關於國中的記憶(八)
2012/02/23 06:08
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(請接上篇文章)
這第六次的分班,把我們這一個年級分成三大階級,分別是A段班.普通班.B段班...
所謂的A段班等於就是升學班,屬於一些在國中一年級和二年級上學期的成績都名列前矛的學生在唸的,沒有記錯的話好像是有四個班級...
我唸的普通班,當然就是成績中等的囉,忘了是兩班還是四班的樣子...
而B段班就是成績稍微差一點的,好像也有四班還是六班的樣子...
每一班的人數都至少45個人以上,但我們班的人特多,記得有53還是54的樣子...
我們班的人數比別班多是有原因的,因為我們級任老師很好講話!!
為什麼說他很好講話呢?
很好講話又和班級人數多有什麼關係呢?
這是因為有些學生別班不要!!
教務處不知道要把那些別班不要的學生放到哪班去,最後問到我們級任老師...
我們老師沒有意見,所以教務處後來就把那些別班不要的學生都弄來我們班了...
為什麼有些學生別班不要呢?
理由很多,下一篇文章再慢慢講囉...
(未完,待續)
這第六次的分班,把我們這一個年級分成三大階級,分別是A段班.普通班.B段班...
所謂的A段班等於就是升學班,屬於一些在國中一年級和二年級上學期的成績都名列前矛的學生在唸的,沒有記錯的話好像是有四個班級...
我唸的普通班,當然就是成績中等的囉,忘了是兩班還是四班的樣子...
而B段班就是成績稍微差一點的,好像也有四班還是六班的樣子...
每一班的人數都至少45個人以上,但我們班的人特多,記得有53還是54的樣子...
我們班的人數比別班多是有原因的,因為我們級任老師很好講話!!
為什麼說他很好講話呢?
很好講話又和班級人數多有什麼關係呢?
這是因為有些學生別班不要!!
教務處不知道要把那些別班不要的學生放到哪班去,最後問到我們級任老師...
我們老師沒有意見,所以教務處後來就把那些別班不要的學生都弄來我們班了...
為什麼有些學生別班不要呢?
理由很多,下一篇文章再慢慢講囉...
(未完,待續)
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