等第二個諾貝爾獎得主出現
2012/06/11 14:56
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1986李遠哲獲得諾貝爾獎的消息傳回台灣,很長的一段期間全台人人都陷入諾貝爾獎風潮。許多同事/朋友,因為我是新竹人,都問我李遠哲,而我既不是新竹中學,也不是新竹國小畢業,根本不認識,跟大家一樣也是從他獲得諾貝爾獎後才曉得。不過,後來從他的竹中同學口中也聽到一些與他有關的事,只是時間已過了10幾年,談的則是令人失望的教改。
1994李遠哲回台任中研院長,並主持教改會。因為帶著第一個台灣人獲得諾貝爾獎的光環,導致百姓大眾對教改充滿期待。不意,一開始便令人失望,5年不到,已是怨聲載道:老問題沒解決,新問題不斷滋生。
其中急需改革的問題之一便是高職。大家都知道,今日的高職與三四十年前的高職不同,學生讀高職不是為了就業作黑手,而是要繼續升學。然而教改會及執行教改的教育部明知高職已經變質,不但不廢高職,反而滿地遍野設[科技]院校,確立所謂第二條(次等)教育國道,讓高職畢業生多念了4年的[科技]院校仍不能就業,還要繼續努力取得普通大學額外文憑,漂洗次等生的怨歎。
後來,李遠哲雖然挺身呼籲廢高職,希望及時糾正錯誤,可惜為時已晚,不但沒人呼應,反而遭到歷任教育部長反對。這種下場,一點也不令人感到意外,因為教育部長是實際的教改創造者/責任者,當然不能認錯。況且他們再怎麼說,李遠哲還是注定擺脫不了教改失敗的責任,直到第二個諾貝爾獎得主出現。