「斜槓」對多數人而言，可能是能力與成就的光環，對我，卻是長年無休的生命糾結。年輕時不安於單一生涯，本職工作之外，又多了一個講師身分，偏偏授課對象從小學生、中學生、大學生，再到企業人士、婦女社團、公益志工乃至體制內的各級教師，幾乎窮盡非體制教育的所有光譜。看似風光，背後卻是無止境的備課與專業轉換，時間被密密麻麻的工作填得毫無縫隙，生活成了講義與投影片的長途跋涉。
因此，重返校園就讀台師大社教所時，正逢高齡學習逐漸成為顯學，同學們紛紛投入各種樂齡師資培訓，我卻始終不為所動。每逢邀約，我總是回應一句：「我的教學要用減法，不能再用加法。」沒想到生命自有安排，非渺小個體所能預見。博士班期間，張德永教授承接教育部樂齡北區輔導團師資培訓計畫，我和瀞文學姊被指派負責教學實作課程。原本的減法哲學，卻因走進樂齡教育，在高齡學習的園地裡札下的根，竟長出意料之外的一片綠蔭。
初秋的三場約定，恰好都與這段歷程有關。就像三個時間的切片，點點滴滴串起樂齡這份難得的因緣。

之一、綠樹垂蔭的午後沉澱
九月忙完階段性任務，突然掛念起老朋友們，於是在line上向國松報平安，國松神采奕奕回我：「一起喝個下午茶，請你吃超好吃的蛋糕。」於是，我們以超高效率完成了這場下午茶之約。
民國107年是北輔團第一屆樂規師培訓，當屆的班代就是張國松。當時只招收三十位學員，卻聚集了一群各有專長、也極具熱忱的講師。原本由我和瀞文學姊共同負責的教案實作課程，後來因她臨時請辭，五天課程有四天由我一人承擔。三十份教案，從教學規劃、教案設計到單元課程的架構，幾乎是我一份一份手把手陪著完成，也因此和107屆的講師們建立了深厚的情誼。
培訓過程國松以他積極正向的個性，凝聚整個團隊，他是個有溫度的領導者，帶著同學相互扶持、彼此成全。讓這個只是為了參與培訓，取得證照而聚集的團隊，最後形成比課程更長久的關係。
我們先在大橋頭捷運站碰面，穿過巷弄，國松帶我到延平北路旁一家大排長龍的麵線店。滿碗肥美飽滿的鮮蚵，真是不枉我難得為美食排隊。美味小吃之後，便是悠閒的品味時光，國松特別推薦8%ice的美味蛋糕和好喝咖啡。二樓臨窗而坐，窗外綠樹垂蔭，竟是塵囂裡難得的好風景。我們品著美食美景，伴隨著年輕音樂家的鋼琴演奏，慢慢聊起往事與近況。
也許要到某個年齡才會明白，有些關係不需要以聯繫的密度證明，它只是沉澱成另一種安靜的存在。多年之後還能悠閒的坐在一起，喝一杯咖啡，隨意的敘舊，已經很好。

之二、鐵板微炙裡的相伴同舟
第一屆樂規師培訓結束後，德永教授提出成立讀書會，希望培訓不要隨著結業而中止。於是，以107屆講師為班底的「樂講讀書會」就這樣成立了。多年來，我們不僅維持著每月一聚的講座，也透過「英雄之旅」、「復原力牌卡」等深度工作坊為永續教學賦能。疫情來襲，實體活動突然停擺，讀書會迅速無縫接軌轉為遠距課程，並將實體移地學習計劃轉為遠距論壇，反而激盪出豐沛的交流與思辨。解封之後更進一步融通虛實，持續陪伴學員前行。
這份綿長堅韌的執行力，全仰賴樂講讀書會這群無私奉獻的志工夥伴。她們有些是我台師大碩專班的學妹，有些是樂齡講師，這些年的經驗讓我愈來愈相信，一個學習社群能夠長久存在，不只靠政策與資源，更重要的是人。
這天，我約了核心幹部秀如、惠明與瑞慈在夏慕尼小聚。秀如負責資訊組，當初實體轉線上的龐大技術擘畫由她總其成；如今見她在樂齡教學日益洗鍊，論文也即將水到渠成，很為她這幾年的成熟與成長感到欣喜。活動組的瑞慈則是臨場的定海神針，掌鏡、剪輯後製無不妥貼，她自身深厚的教學底蘊，更讓教案經常成為我課堂上的經典範例。惠明負責秘書組，憑著多年公家單位累積的厚實行政經驗，把財務、行政與會議事務處理得井井有條。
總是如此，每一場看似順利完成的活動背後，都有大量不被看見的勞動。有人處理設備，有人照顧現場，有人協助紀錄，有人綜理行政瑣事。支撐樂講讀書會持續陪伴講師們成長的，正是這些沒有站在舞台中央的人。
除了瑞慈，我們幾人皆已從樂講讀書會功成身退，因此那天沒有工作，也沒有流程，只是在鐵板輕炙的香氣與熱絡的談笑間，說說別來無恙，也為夥伴即將到來的生日送上一點小小祝福。於此心生感觸，只因共同做一件事，遂進入彼此的人生，教學路上相伴同舟，莫過於此。

之三、田園山水的美學刻度
星期日，我特地查好班次，前往平鎮圖書館參觀李翠美老師的田園山水畫展。翠美也是107年的樂規師，她熱愛教學，也熱愛創作，不僅自創提升學習效能的心法，也擁有多張街頭藝人證照。翠美對藝術懷抱著近乎赤子的熱忱，年年以作品向歲月交卷，此次與師長、學伴共同展出，獨特的「推畫」筆觸柔美，盡是山林的閒適與海岸的寧靜，流淌著一種安適靜穆的氣息，卻又隱藏著呼之欲出的生命力。
展場裡的翠美，熱情地為每位來賓細細講述創作背後的林泉風致，說到畫畫，也說到教學。彷彿教育是她的步履，畫筆則是她向外探索的翅膀。我們常說「選你所愛，愛你所選」，但真正能把這句話活成日常的人並不多。翠美讓我看到，所謂樂齡，從來不只是年齡的分類，只要一個人仍然對世界保持好奇，持續學習、創作、教學，也願意冒險帶著自己前往新的地方，年齡只是時間留下的刻度，並非生命向下的斜坡。
三場隨性相約，讓我想起自己曾經想用「減法」清空人生的行囊，卻在樂齡的加法裡研磨出這般溫厚的因緣。看著這群夥伴在歲月流轉中各展風華，才深切體會，生命最動人的模樣，是把自己活成一道溫暖的光，並在彼此的映照裡，照見無窮的繁花勝景。國松午後的蛋糕與咖啡，樂講夥伴攜手走過的風雨，翠美畫布上的風景與依然明亮的教學熱情，皆因我們在人生道路上的選擇因此相遇，從此成為旅途中的同伴。