
〈園藝治療誌文章別:心情日記簿,人文節日傳〉
原歸類在〈45〉快樂過節日-過年之篇幅中,
為了內容的延續與完整,改歸圓標籤之下,過年退為副。
原本只是要做個小小飾品,祝福孩子們過年,
卻一波多折,從好醜到不怎麼樣,從太單薄到不夠喜氣,
一邊要簡化,一邊又要加料,
不知不覺就成了這麼完整一組,龐大一串加一小,
這樣可以隨時欣賞到重點的〈春.福〉二字。
孩子們分小串的,小巧方便攜帶,
大串的留班級佈置,及陪讀阿姨們的新年禮,
漂漂亮亮的,喜喜氣氣的,
難得家長也喜歡,只好將做好的教具也都拆回家應景,
得到如此熱烈的回響與青睞,很有鼓舞作用,
有信心挑戰下一階段的〈材料包〉包裝教學計劃!
~~~~~~

1-1.過年了,要說吉語講好話,
今年用這一道(蘋橘芽沙拉)來表達:
佳餚擺上桌,孩子們吃一樣說一句。
祝您平安(蘋果).吉祥(橘子).如意(芽菜)!

1-2.還有自製的結飾:
有春(台語發音)就有福,雙福十全月月福(蝴蝶)!!
(蝴蝶:小組2隻-雙福,大組10隻-十全,大小組12隻-月月福)
~~~
2.修正設計流程

02-1.設想好的字體換了部電腦列印,就來了個大失誤,
變成方方角角的真是醜!

02-2.修正回圓滾滾字型,貼標著彩圓潤不少,
有些厚重,看起來不怎麼樣,沒有心動的感覺。

02-3.下擺圓貼改為縷空蝴蝶,頓時輕盈起來。

02-4.單獨掛著似乎太過單薄,加隻白色蛋糕盤貓頭鷹,
不那麼寂寞了,但色彩不夠喜氣豔麗,
單面相貓頭鷹又與雙面吉語不協調,空間吊賞有些遺憾。
3.材料手工具

03-1.護貝膜(A4)×1,(4×6)×4,
紙張(20.5cm2+20.5×7.5cm)×1,(10cm2+10×3.5cm)×4。

03-2.結飾零件:各色拉花魔術帶,5色金蔥毛根,7色1.5mm虎口鈴。

03-3.精細操作手工具:〈1〉裁切尺和美工刀〈2〉一般剪與花邊剪

03-4.大動作手壓工具:
〈1〉小型裁切器〈2〉壓花模〈3〉圓角器〈4〉單孔打洞機

03-5.黑字稿以色鉛筆著彩,適合能握筆的孩子。

03-6.淡灰稿貼圓標(稍重疊1mm)後剪花邊。
(具喜氣色彩-大字1.5cm,小字9mm圓標籤)
4.字卡的製作

04-1.襯蠟光色紙後再剪第二層花邊

04-2.正反貼上大紅正方紙

04-3.長紙打大小縷空蝴蝶

04-4.正反面皆貼大小圓美化
(大長-2cm,1.5cm,9mm,6組,小長-12mm,9mm,3組)

04-5.大方大長,小方小長,組合護貝

04-6.大的用剪刀,小的用裁刀

04-7.分長方撿大小

04-8.四角裁圓,打小洞(方的四角,長的頭尾正中)
本文於2013/02/18 18:48獲udn電小二推薦
已經登上聯合新聞網首頁,生活天氣|貼心下午茶,歡迎有空前往觀看。^_^
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電小二
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《2000啟智職業核心課程〜專精農業作物栽培》
《2012新課綱〜特殊需求課程》
祝格友們蛇年什麼都~~~
平安!吉祥!如意!
- 1樓. the dreamer girl2013/02/08 16:40
祝福您
來年添智慧,享幸福(貓頭鷹)!
福祿連年(瓠瓜-葫蘆)!
百福綿長,生活美滿和諧又長壽,
新一年的成長兌變,自由而美麗(蝴蝶)!
過年-06春蝶福鷹葫蘆瓜http://blog.udn.com/jennyowl/7292673 jennyowl貓頭鷹 於 2013/02/09 06:13回覆




















