〈園藝治療誌文章別：主題方案檔,心情日記簿〉

【童玩.方案設計.園藝治療課程.園藝治療】

Blog剛成格時的作品集，相當有內涵，

當時已因應學生特質，設立了層次教學的層級，

尤其是每頁圖譜的「挑戰時間」記錄，

激起學生鬥志，津津樂道，玩得快樂高興，

也藉機建立了群組秩序，並執行認知及操作課程。

幾百年的老玩具，看似簡單，卻有著千奇百怪的變化，

以反覆操作的方式~操弄幾合圖形的開放式組合，

以實際演練來進行~認知學習及過程的精熟試練，

以遊戲玩耍的手法~融入職業及生活能力的培養，

以分散式時間切割~因應學生的身心特質與反應。

運用簡單的幾塊幾何圖形，來認識形狀與大小，

應用到植物栽培時所需要的排列位置及空間方位，

尺與剪刀的使用則與長短丈量、枝條修剪有關，

最後以組合排列的概念，

用花卉塗彩來完成〈七巧花壇〉的庭園佈置，

安排在「園藝治療課程」方案設計中，

發揮十足趣味性，與舉足輕重的療癒力。

〈心情日記簿〉

七巧板04夢想花圃譜

04星空夜-2008/08/05-http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553950

03白日夢-2008/08/04-http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553955

02夏日午-2008/08/02-http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553959

01小河邊-2008/08/01-http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553964 

七巧板-03教材教法〈小撇步〉2008/07/28-http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553969

七巧板-02七巧遊戲〈怎麼玩〉2008/07/26-http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553975

七巧板-01製作口訣〈切割法〉2008/07/25-http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553983

感謝所有來訪.閱讀.推薦.留言格友，

因教學繁忙無法一一回覆，在此感恩致謝！祝福您！

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〈Udn網路城邦〉框邊多圖組http://blog.udn.com/jennyowl/31715130

〈Yahoo Blog〉2008/04/05~2013/12/26停格搬遷至

〈Xuite隨意窩〉多圖組http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/422015689

《2000啟智職業核心課程〜專精農業作物栽培》

《2012新課綱〜特殊需求課程》