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你想讀什麼樣的微積分?
2015/04/10 17:34

最近一位教微積分的老師,要編寫一本比較簡單的科技大學、技術學院微積分教科書。 這位老師已經出版了很多本微積分,為什麼要再出一本呢?因為,他自己任教的學校,其他教微積分的老師們會給他面子,採用他編寫的書...

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最最最基本的兩種句型,之二
2013/06/04 15:19

2009/06/15發表了「最最最基本的兩種句型,之一」,有朋友說,怎麼只有之一,一直沒看到之二? 好吧!就來寫之二。 在「之一」的一開頭講到: 英文句型有很多啦,通常是主詞+動詞,後面依照加受詞、加...

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說到大學退場機制
2013/06/04 12:08

前不久,5月23日,教育部長說已鎖定6所私校要「輔導轉型」或「協助退場」。 沒公佈鎖定的名單,只說學生不到2000人辦學績效不彰的。然後,媒體就把可能名單列出來了:學生人數不到1000人的有:高美醫專...

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英文音標──子音篇--2
2013/03/19 14:04

跟上一篇隔了半年多,抽空繼續介紹其他的子音。 上一篇講的是雙雙對對的子音,共八對,16個。接著還有8個子音: /l/, /r/, /m/, /n/, /h/, /j/, /w/, /ŋ/ 先介紹兩組雖...

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英文音標──子音篇--1
2012/07/23 17:35

好久沒上UDN,這次居然看到有人留言稱讚我先前寫的「母音篇」對他頗有助益,還期待著「子音篇」。 當初為什麼沒把子音篇也分享出來呢?回頭看了之前的留言,原來是那時PO那篇「母音篇」,為了打出那些音標符號...

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我真是缺乏恆心啊!
2012/04/24 16:45

在技術學院進修部兼課時,挺有寫一本給「B段班」學英文的書的抱負。兼了五個學期之後就停止了,一方面白天上班的工作加重了,一方面也覺得好累。 所以,整理這本英文學習書的動作也就停了,真是沒恆心啊! 之後,...

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教育的確應該不一樣
2011/05/19 11:07

最近嚴長壽的書「教育應該不一樣」很紅。 我們的教育的確問題很多。嚴先生講的很多地方都很有道理。 我自己比較關心的還是語文教育,尤其是英語教育。 現在的教育,對「英語能力」充滿太多迷思了:發音要標準、要...

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說到「能力分班」~~B段班萬歲!
2010/09/10 02:50

最近「能力分班」這個老掉牙的話題又因為一位堅持不分班的校長熱了起來。 我不記得是什麼時候開始禁止能力分班的,這根本是很好笑的邏輯:因為能力分班,會讓B段班學生受到不公平的待遇,所以禁止能力分班。要禁止...

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B段班學英文--前言:主要內容大綱
2010/07/20 20:28

這本書會有哪些內容? 學習及教學觀念: Ø 給學生:B段班怎麼學。   Ø 給老師:B段班怎麼教。    為什麼要學英文? Ø 建立「適當」的學習動機。   Ø 不要被廣告騙了,英文不是職場的萬靈丹啦...

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B段班學英文--前言5:想做的貢獻與影響
2010/07/20 20:18

想要給讀者怎樣的貢獻: Ø 給小時候英文課沒學好的人,最快速學「會」用英文的教材。   Ø 給小時候沒機會好好學英文的人,學會「基本」英文的工具。   Ø 給自認為永遠學不好英文的人,一個重建自信的機...

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