坦白說，我是一個很靦腆的人

不管是面對(陌)生人、熟人、甚至是學生

但因外表顯現出的是一副平穩、泰然

所以甚少有人知道我內心真實的感覺與感受

教書這幾年來，總會有學生回到學校看我

見到教過的學生我總是高興

更何況他們如此有情，會惦記著老師

更是讓我感到欣慰

只是，我都常不知道該跟他們說些什麼？

就只是笑著，然後做些簡單的問候 (其實內心就是有著那份與生俱來的靦腆感)

還好，大部分的學生自己自己都很會找話題跟我談

談他們的近況以及對生活的感受與想法

印象很深刻的一次

幾個月前的一個營養午餐時間

一個大男孩出現在我教室外頭

臉上帶著笑意，不好意思的問我：老師，你還記得我嗎？

這個學生在學校時，非常活潑好玩，成績表現不是很好

特別是數學完全沒有基礎，所以數學分數一蹋糊塗

有幾次的放學我會特別將他留下來加強數學的課業

那時的我才20來歲，可以說年輕氣盛

雖然一樣喜歡學生，但耐心似乎稍顯不足

常常教了兩三次之後，火氣升上來，聲音提高，語氣當然好不到哪去

這男生在他的座位上，頭低低的還是很認真的聽我立在旁邊講解，努力的要把試題解出來

平時在班上，這個學生見到我都還是一臉笑嘻嘻的跟我打招呼、話家常

事實上，我一直覺得這個孩子是可愛的

對我而言，成績好壞是一回事，個性好壞、心思良善才是我最在乎的

話題回到前面

幾年後，這個小毛頭的小男生長大了出現在我面前，雖然長高也成熟多

但我當然還記得每一個我教過的學生

而且我還記得他的名字 (其實我沒把握能記得每一個教過學生的名字)

我叫了他，並且說：老師當然記得你！

他很高興的說：老師，我明天要去當兵了，就只是想過來看看老師 …….

「當兵」！對男生而言是一件大事，他竟然會在前一天來看望老師並告知這個消息

我有著一份感動與不捨 (也不知道在不捨什麼？可能有一份母親的情懷)

告訴他：老師很高興你來看我，希望你當兵順利 ……..

對於每一個我教過的學生，我都有一份情感在

希望他們好好的立足在社會上，當然也要平安的、好好的活著

這就是我最基本、最深切的祝福了

.

PS：不知傑淳當兵的如何？