前些日子，鄰居的姪兒很高興的跟我說：「他考上了台大博班」。

他曾經跟我談過求學歷程，他的功課一直是最後一名，英文不會、數學不懂，他從來不知道為何要唸書？基測只考了幾十分，只能唸一所快要倒的私立高職(後來真的關門了)資訊科，接觸到電腦，他現自己喜歡上電腦，但是還是不喜歡讀書，他說拜台灣的大學氾濫所以他大學考了五十多分，還有一所大學可唸，大學時有實習課拆解電腦，他更愛電腦，因此他想瞭解電腦如何製成，當他想瞭解時，他才發現自己英文、數學不行，他從頭唸國中數學、英文。

大學隨從教授做研究發表了期刊論文，以優異的成績進入國立大學研究所，那時他就下定目標~~~台大博班，碩士畢業到電信研究所服替代役，累積更多的專業知識，今年報考台大博班，如願上榜。

他說父母都要求孩子讀書進名校，但父母從來沒有告訴孩子為何要這麼做，他很感謝父親從來不會因為成績而打罵，反而鼓勵找出自己喜歡的事。因此，父母應該陪著孩子找出自己喜歡的項目，然後陪孩子下一個目標，孩子自己就會努力去追求，一昧的要求孩子，孩子只會更反抗唸書。

聽了，他說自己的求學過程，反思自己有沒有陪孩子找出明確的目標而努力？還是一樣隨自己的意思安排孩子的學習？