當教育窮到只剩下錢
2009/10/18 09:21
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「當教育窮到只剩下錢」這是件多麼悲傷的事!
今天,沒有心情寫論文,因為滿腦子都是想著台灣的教育, 為何會變得如此?眼裏只有錢沒有絲毫的教育情操?
這學期陰錯陽差擔任女兒班上的班親會會長及學校的家長委 員,對這職位相當不想,因為;還在學校任教時很清楚,家 長會和學校的行政之間不為外人知的一面,事隔八年又接觸 到這樣的組織,感受相當深,亦極感慨~~~「教育窮到只 剩下錢」。
每年學校都會趁著運動會期間,要求家長會募款學校一年需 要的經費,因此;學校和家長會長每年都會想一些募款的理 由與金額,平均每年的金額都在三百多萬,去年的三百多萬 ,學校整修司令台及木造一個小小的表演台,這表演台真的 很小,只有三坪大,為了這表演臺砍去花圃的樹木(真沒環 保概念)。我以最高標的估價,這兩項工程所需要的金額不 必一百萬。但去年的捐款已經成負數。
今年學校募款的理由是將原有的廚房改為普通教室,需要金 額一樣是三百萬,當我看著這募款原因,不想捐款,因為; 學校完成沒有說明為何要如此做?其教室的功用為何?更何 況少子化已經造成逐年減班,教室都過剩了還要增加教室。
當我提議不需要增加教室而是將全校家長的愛心,用到其他 用途時,遭了校長及家長會長的白眼。我提議將這三百多萬 分三部分運用,一部分改善頂樓教室的隔熱設備,面對每年 溫度升高0.5度的炎熱天氣,應該讓孩子有一個能靜下心 學習的環境;一部分用來聘請英文教師與課輔老師,協助學 習落後的學生跟上腳步,讓那些孩子有機會學習,不自我放 棄;一部分用來聘請專任的特教及心理輔導教師,個別教導 行為異常、情障、學障、過動的學生,不僅可以幫助他們, 也是幫助所有的學生有一個不受干擾的學習環境,導師也能 專心授課。
但,我的提議完全遭否決,我和教授談論這件事,教授說 我擋人財路。校長有越多的硬體設備,更能彰顯他的豐功偉 業,而能獲得更多的名聲與利益,誰要去做吃力不討好的事 ?
有一本書書名為~窮到只剩下錢,然而;今日,我感慨「台 灣的教育窮到只剩下錢」。
你們若是問我,捐錢了沒?我捐了五百元,完全不理會學校 規定每家長委員要認養的金額,更沒打電話給班上任何一位 家長請他們捐款,因為,良知告訴我,讓我無法如此做,更 無法在家長會聚餐時吃那一桌兩萬元的菜餚。我還是喜歡清 粥、蘿蔔乾,那些佳餚留給別人吧!
今天,沒有心情寫論文,因為滿腦子都是想著台灣的教育,
這學期陰錯陽差擔任女兒班上的班親會會長及學校的家長委
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今年學校募款的理由是將原有的廚房改為普通教室,需要金
當我提議不需要增加教室而是將全校家長的愛心,用到其他
但,我的提議完全遭否決,我和教授談論這件事,教授說
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