《小時候》繪畫天分
記憶之中，家人第一次稱讚我畫的東西好，是在我很小的時候。我畫了一個頭戴鋼盔、一手拄著一面大國旗的軍人。或許發生在哪一年國慶日午後的事情吧！
當時，在國定假日，真的有人會把國旗掛到自家門前，我們家裡也會把日曆上的小國旗剪下來，用漿糊黏在筷子上，就成了一支可以拿在手上的小國旗，但這支小國旗不會像布旗那樣隨風飄揚，那紙片也不過才手掌大，只會硬挺挺的張著，就四四方方的一面紙旗。
我總覺得這樣的旗子實在太不生動了，而且這支小國旗翻過來，背面還是白的，簡直是個大缺憾，我曾經又拿一張小國旗，要貼在這空白的背面。不過翻面過來之後，這根筷子跑到了白旗子的右側，國旗左上方的青天白日這處是貼不到筷子那一邊的，當時年幼無知，也想不懂為何翻面後會這樣左右換位，於是就算了，這一支筷子國旗就只有一面能看。
我當時所畫的軍人，手裡拄著的大國旗可不是這般硬挺挺，那是一面彎柔靈動、隨風招展、翩然飄揚的旗子，其實就是把這長方形上下橫著的兩直線畫成波浪般的曲線，重點是，上下兩橫線彎曲的波浪要繪成一致，如此國旗的形狀才不至於扭曲到認不出來。
我這樣畫出來的國旗便成了風中飄揚的樣子，媽媽與姊姊一直說畫得很好，旗子飄動得很自然，當時，我卻覺得很簡單。
大概在國小一年級的時候，星期六下午，電視有布袋戲節目，是美猴王孫悟空的故事。那時有一個同學大概家裡沒有電視機，便會到我家來看這布袋戲，他都會帶著紙筆來，把喜歡的人偶角色畫下來，他畫得可比我好多了，我還記得他所繪布袋戲人偶的五官神韻，特別是那手掌噴出來的火焰畫得十分逼真，將鉛筆側轉輕描，用淡色筆跡來顯現出火焰光影的變化，這些手法都很不錯，於是我就學了起來，有空時也在白紙上，自己練習畫著。
國小二年級的時候，我又遇到另一位很會畫圖的同學，特別是他有三維立體構圖的概念。一般小朋友所畫的小汽車就是兩個圓圓的車輪，加上方方正正的車身，頂多車窗上一個人臉探出頭來，完全是單調線條所構成的二維側視圖。
而這位同學畫出的卻是從汽車左前方看下來的視角，弧狀的前玻璃，平行四邊形的引擎蓋，兩盞彎順凸起的車燈，車殼的半圓輪弧繪出之後，車輪要畫在那半圓輪弧的左下方，是凹進去平面圖紙的概念，從汽車左前方看去，車輪當然是呈現橢圓形的，而非正圓形的，輪胎還要加上厚度，汽車底盤下還要畫出另一側露出的一小半車胎，地面再描上車體投映下來的影子，整個構圖就是立體的圖像。
我看了為之驚艷，這才是真實世界的東西！
我又把這畫法學了起來，不過這種技法可大不容易，得去馬路上觀察一下停著的汽車，又練習了一陣子，腦袋中必須想像著物體在三維立體空間中的位置，然後才能下筆，汽車真是一個不錯的練習題目。
後來我所畫的東西就有了立體感，這樣的進步對我繪畫能力大有幫助。
暑假作業本的最後有幾張空白圖畫紙，我全部畫完了，作業題目卻沒寫多少張。我還記得我畫了汽車、小飛機、火車頭……等等，都是有立體感的構圖。
每張畫完成之後，自己都覺得很有成就感，可惜，小學的暑假作業本全部被老師收去了，應該全成了廢紙。那些我自認很棒的畫作，汽車、小飛機、火車頭……一張都沒留存下來，只剩自己腦中殘留的模糊印象。
