🌲112年學測—國寫情意題解析與範文—花草樹木的氣味（作者：高淑芬老師）🌲

一、解析：

🌟關於命題：

當氣味沁入你的鼻息，便成為你記憶裡的故事。

本題是「花草樹木的氣味」，這個植物的選材，考生於生活中若沒有特別留意的話，確實不容易好好發揮。

但應該少有人未曾親近山林草木才是。山林、草木本身帶有一種怡人的味道，親近山、靠近自然很容易接觸到天然的芬芳。就算是一趟日常的爬山記憶，好好發揮也能成為佳作。

生活中我見過芒果樹、龍眼樹、楊桃樹、蓮霧樹、桑椹樹等，檸檬、金桔、草莓盆栽也相當很容易取得。

帶有氣味的植物，公園裡曾遇見香水合歡、茉莉花和蒜香藤。許多社區也有栽種桂花和七里香。而家庭中瓶插切花，如：玫瑰和香水百合也相當普遍。

又如適合陽台盆植，春天正盛開的小蒼蘭，或是可遇不可求的曇花亦帶有香氣。而芳香萬壽菊、薄荷、迷迭香、馬鞭草、檸檬香蜂草、薰衣草、芙蓉、九層塔等香草植物更是許多「拈花惹草」人士的愛好，各自有不同的風情與香氛。

本範文將舉例生活中常見的植物，如：桂花、七里香、薄荷、芙蓉、九層塔，透過孫子觀看蚱蜢，想起一整片九層塔，追憶起奶奶串連起本篇。

🌟小叮嚀

1 寫作就是在記憶的甬道裡，找到一些蛛絲馬跡，譜成曲，唱成歌，盡情地地舞蹈，揮灑青春；熱切地歌唱，奔放嘹亮。當然也不一定都是明亮的，有時候陰暗面更能凸顯光亮。

2 本題「植物」就像一把鑰匙，帶著香氣，更蘊藏著故事，夾雜著情感。若能將其自然交融，必能引人入勝。

寫作貴在創作者能與讀者產生「共情」。考生文字表達出其內心的情感，是否深厚，是否真誠，則在於平日練習的累積。

3 建議平日能先以「小短文」自我練習，除陳述事情外，更能將情感細緻的表達，強化敘述的能力。

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二、範文

🌳112年學測—國寫情意題之範文—花草樹木的氣味（作者：高淑芬老師）🌳

🌼題目：花草樹木的氣味記憶

小蚱蜢穿梭在香氣四溢的九層塔枝葉中，我蹲在地上觀看亮晃晃的光影，看不清楚是白花還是紫葉，偶爾有篩落而下的亮光，彷彿就在這一刻，世界上的愛、快樂與難受通過降落，如一根羽毛輕輕飄下，直達我心底很深很暗的地方。接著又開始慢慢透亮，直到我看見日光。

奶奶在鄉下老家的庭院裡栽種了許多的植物，各種香味有如迷宮使我著迷，我老愛東摸摸、西聞聞，慈祥的奶奶總是任我隨意把玩。清香怡人的桂花、淡雅清新的七里香，還有葉片散發香氣的薄荷和芙蓉，而一整片香味特殊的九層塔更得我心。

回去鄉下，奶奶每每笑咪咪地說：「乖孫子，回來啦！」奶奶知道我喜歡九層塔，她教我撒種、扦插，如何讓九層塔枝繁葉茂。我們也一起下廚，採摘九層塔、蛤蜊吐沙，預備各種配料，接著依序下鍋，就成為令我垂涎三尺的塔香炒蛤蜊。

然而，九層塔讓我歡喜可不止在於吃，上面蹦蹦跳跳的小蚱蜢，更是有趣。一回老家我就愛跑去會會小蚱蜢，牠靈巧的腿一蹦一跳地充滿生氣。有時候我會想，生活在茂盛九層塔之中的蚱蜢們需要爭食嗎？時光推移、歲月流轉，我逐漸長大了，也慢慢淡忘了小蚱蜢的可愛。直到某一天的生態學習，我才猛然明白無害的蚱蜢也就是蠶食鯨吞的蝗蟲啊！

疼愛我的奶奶近幾年開始失智，時而囈語、時而昏睡；時而出言辱罵偷竊的人、時而上演全武行，成為同住家人精神上的折磨，變成一個我無法想像的樣子。最後當她完成世界上的任務回天家的時候，原本的暗流湧動突然成為驚濤駭浪。

我聽聞財務流向與分配的流言，眼見父執輩為了不可說的秘密撕破臉，連我們晚輩也無法相敬如賓，被迫形同陌路。關係的拆毀與建立，往往在一念之間，到底何處是和睦的天堂？又哪裡是斷絕的深淵呢？

告別式上，我看著宛如睡著般的奶奶，我的內心凌亂有如在風中，亦似在雨裡。所幸，我深知我的內心有一道亮晶晶的光，安慰著我，是奶奶笑盈盈的目光、溫暖的雙手，參雜著九層塔的香氣。這一切如歌似詩，牽引我走過這段回憶的旅程。只是我多麼想問：活蹦亂跳的小蚱蜢，你不要變成可怕駭人的蝗蟲可好？

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🌟圖片植物便利貼

感謝花友Tea  Chou慷慨支援

九層塔開花圖片

九層塔開的白色花朵，旁邊有帶綢緞光澤感的紫色葉片，相當美麗動人。

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🌟關於本文作者：

高淑芬希望寫作教室主持人。臺北市立教育大學應用語言文學研究所（2006年校方改為臺北市立大學博愛校區，中國語文學系所屬之碩士班）、東吳大學中文系。

⚠️注意事項：

本文著作權為高淑芬本人所有。

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🌟考題來自師大心測中心

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