以一種溫柔的姿態，導引讀者認識一個時代的故事，一段文學史係訴說一個又一個Decade的社會氛圍、時代潮流、文學作品呈現出的心靈思考與人生際遇，轉折間所選擇、組成的啟承轉合之文字，就是她對文學的批評。用溫柔的姿態，讓我閱讀堅定紮實的研究所感，一種無害且能影響深遠的力量，齊老師用溫柔的姿態寫文學批評，無怪乎芳明老師會寫出〈多少年前鐘聲〉這樣的文章，而我如老師自探師承，我該喚齊老師一聲師祖。

人生道路彎蜒曲折，經歷過的都會留下痕跡，要不要讀博士班對我而言不再是遙遙無期且碩大無比的目標，而是要學會懂得品嚐生活、體會人生。就像郭靖初涉江湖並未設限目標，然紮實勤奮的學習，認真面對每次所處的「當下」，終成就俠客生旅。

一個人的文字能看出其性格嗎？老師總是以備戰狀態面對文學歷史，雖年歲增長有了淡定從容，下筆仍如凌厲揮劍。但老師面對我總是和藹可親，笑語蘊含暖意，同一個場地、約末經歷一Decade的研討會，並無隔闔。感謝認識他於本世紀初，他尚未忙碌到無法聚首的程度，這是我的榮耀與幸運。而我在校園成為老師的學妹四年，鐘聲因系所裡的喧鬧顯得不明，於是懷念他的夜讀，有我勤奮閱讀的認真與未涉社會的天真。