馬英九、王曉波，請你們饒了孩子、饒了台灣！

微調課綱掀起台灣社會動亂的始作俑者，就是你們兩個人！

你們都主張要以「中華民國」的史觀來做為台灣歷史課綱的依據，如果這種邏輯可以成立，那麼當日本人以日本的史觀來編訂他們的歷史教科書，你們一干人等在抗議，抗議甚麼？

歷史若不能以歷史真相作為歷史編書的依據，而是以政權史觀而寫，這和共產、極權專制國家有甚麼兩樣？

歷史真相只有一個，然而人類歷史上的政權，卻如天上繁星一樣多；若要以政權史觀作為歷史課本依據，那將成為各政權各說各話的「神話故事」，你們兩位「大人」請告訴我；我要相信誰的歷史？

馬英九先生，你口口聲聲談民主、談法治；還真好意思，這次課綱之所以會被抗爭反對，不正是不符民主程序的黑箱作業而引起？更因為課綱的法源，是舊的法源，已被你自己黨團居多數的立法院修掉而無效，經行政高等法院判教育部敗訴，法治的精神在哪裡？還有現在高中生所使用的課綱，正是你任內所修訂的101課綱，請不要混淆視聽，又要將責任推給那個在牢籠內，又已失智的陳水扁（這部政治提款機已被你提領一空）。

王曉波先生，你是教「哲學」的，你歷史哲學裡的邏輯概論是甚麼？

再說一次：若你的邏輯可以成立；那麼日本人以自己的史觀寫歷史，你憑甚麼抗議？

馬英九、王曉波，是不是可以請你們高抬貴手，饒了孩子、饒了台灣！