近來，起自突尼斯，埃及的“茉莉花革命”已波及中東，北非不少國家。突尼斯，埃及總統相繼在民眾示威抗議下下臺，結束了他們三十多年的統治。惟獨“狂人”卡紮菲仍在利比亞作最後掙扎，甚至派遣空軍飛機去轟炸示威的...

【後記】   有開始，就有結束。 ──寫在《編輯力初探1.0》與《實作編輯心法練習簿》之後   「悄悄的我走了， 正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片雲彩 。」 ──徐志摩 ＜再別康橋＞   ...

──────＜網路流通版．歡迎散播＞2010/12/1更新．修訂────── 實作編輯心法練習簿 ●《編輯力初探1.0》      【續】／周浩正 ──────────────────────────...

《實作編輯心法練習薄》目錄 ＜網介＞摘引序：常識乎？非常識乎？／編輯心法說從頭……………＜第52信＞ 1.以Google為師！／U時代，「傳統出版」最後翻身機會？ ／我的讀書筆記（8）……………………...

《實作編輯心法練習簿》序   常識乎？非常識乎？ ──編輯心法說從頭   「弱勢不爭，強處不讓。」 ──李仁芳（政治大學科管所教授）＊註1 「日月相推，而明生焉﹔剛柔相推，變在其中矣。」 ──《周易．...

設計力：「編輯2.0世代」必備的企劃能力之三 暨「壹兵法」習題作業2／「壹」的整理術：我的編輯心法（5） 「設計思考（design thinking）改造世界。」＊註1 ──提姆．布朗（Tim Bro...

《實作編輯心法練習簿》9 「壹兵法」習題作業1 ──理念先行／我的編輯心法（4） 「自一以分萬，自萬以治一。」 ──《石濤畫語錄》第七章 「須彌納芥子，芥子納須彌。」 ──《維摩詰經．不思議品》 「一...

「古之學者必有師。師者，所以傳道、受（授）業、解惑 也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也， 終不解矣。」 ──韓愈＜師說＞ 「為學要如金字塔，要能廣大要能高。」 ──胡適 「我通常都靠大...

《實作編輯心法練習簿》7 發想力：「編輯2.0世代」必備的企劃能力之二 ──老編桌上還未實現的企劃構想5/「實用歷史」案例：《大決策》《中國帝王學》系列 「不同凡想（Think different）。...