日前，媒體曾報導宜蘭壯圍鄉立托兒所今年有九對雙胞胎，老師經常看花了眼，當老師認錯人叫錯名字時，孩子總會天真可愛地說「所長媽咪、老師要加油喔」，讓搞錯的老師們又糗又好笑。

這則新聞與昨日好友談及她們學校所發生的事件互相對比，讓人感覺有著極大的差異！
 
一年級某班的英文老師，發現風扇壞掉，請學生找工友處理，被指派的學生下課立即找工友，但找不到。在玄關遇見老師，學生馬上趨前「報告老師，工友不在，無法修理風扇」，沒想到老師劈頭就罵「風扇有沒有修理，關我屁事？」學生被罵得「丈二金剛，摸不著頭緒」，心想不就是您叫我去找工友的嗎？怎麼現在反倒說「關我屁事」，真的有夠倒楣！
 
到底發生什麼事？原來兩位女老師是雙胞胎，長得幾乎一模一樣，二、三年級學生甚至共事許久的同事都還常出現認錯人的糗事，何況是一年級的新生，然而即便認錯人，老師也大可微笑以對地說「你認錯人了！」，實在無須口出不雅之語。難道老師的EQ連一個托兒所的孩子都不如？
 
每學期新生訓練時，學校總會耳提面命，冀望他們把國小有禮貌的習慣繼續保持；校園角落也常有「口說好話，如吐蓮花，口說壞話，如吐毒蛇」、「心壞無人知，嘴壞尚厲害」、「存好心、說好話、做好事」等標語。

但當我們不厭其煩地教導學生「說好話」的同時，試想又給了學生怎樣的身教？值此教師節，除祝福全國老師教師節快樂外，也期盼老師隨時注意自己的言行舉止，多給孩子正面的示範。