常來此地的讀者或許會想：我差不多天天在寫文章，又多半與日常工作生活相關，大概這個部落格就是我鉅細靡遺的「日記」了！鄉下老師好棒哦！天天都是光明美好的日子，天天都有好事可以去努力完成。

事實當然不是這樣的，我的境遇與一般人差不多，充滿了各式各樣好與不好的事情，甚至我覺得自己的運氣比一般人還差，做得很多回饋很少，很倒楣的！只是我已經學會「避重就輕」，對複雜難解的真實人生隨時做「摘要」的工作，每天找到只要專注努力就可以有進展，至少讓自己心情較安定的事情去做去想，避免浪費時間於無用或無解的事情，也避免因為心情壓力太大而瘋掉！

我現在是一個小公司的老闆，以前是個教授，更早是個學生，生活上主要的差別是我面對的事務越來越多越來越複雜，越來越不可能面面俱到，雖然我的能力與工作效率是隨年齡成等差級數的增長，但是面對的事務量與複雜度卻是以等比級數增加！所以很多中年人會得憂鬱症，甚至放棄人生。

當學生時，世界是很容易達到完美的。只要好好上課、做完作業、準備好考試就完工了！當教授老師時也還好，工作範圍與對象很固定，但是開始有一點失控的是：你的學生很多，如果不是在明星高中或頂尖大學任教，還會很「多樣化」，不會完全受你掌控，或符合你的預期。想要像自己當學生的時代那樣自我感覺良好，享受「完美」的感覺變難了！

到了當老闆這個階段，那就算天崩地裂了！其實我也只是離開象牙塔，開始過「一般人」的生活而已，事情的「可控制性」卻遠不如當學生與老師的時代，幾乎每一件事都不確定，不確定客戶會要甚麼東西？不確定能否研發完成？不確定完成後客戶會不會滿意？滿意之後會不會乾脆的付錢結案？甚至請了員工得不得力？技術教會了，工作態度與團隊合作是不是合乎預期？真的可以擔心的事多到爆！

所以此時「摘要」的能力很重要，我依舊只有一樣多的時間，甚至體力還會隨年齡下降，要繼續Hold住這個局面好多年，我才有可能不致倒閉，有可能撐出一小片天空，讓自己晚景不淒涼！我必須聰明的保持專注於可以進行，可以完成的每一件事，即使不可能完美，但是不能失控，要繼續往好的方向發展。

其實連所謂的專業研發也是一樣的！我是「野生」的影像辨識研發專家，我發現我可以逆境求生做出比學院派教授更多成品，原因正是我可以接受不完美的工作過程，一般學院派當遇到困難時，就是簡化與縮小研究範圍，讓研究過程再度回到可以完美掌控的狀態，所以他們根本無法跟上業界研發的腳步！任何研發都需要很多年，產品需求的時機也過了。我則是天天設法找到前進的路，即使有點荊棘，即使有點違章建築，即使還是有缺陷，但是我會一直往能夠實用的方向挺進，終究可以達到符合需求的目標。

這篇文章可以說是前文「不要給孩子最好的東西」的續篇，我說的複雜狀況其實是每一個業界老闆日常面對的事情。這些人多數學歷不如我，沒博士學位，也沒當過教授，但是真的比我更「聰明」更有「智慧」去處理這些「不完美」的日常事務。

很弔詭的是：很可能他們比我聰明的原因，正是他們的學生時代沒有我這麼「完美」！一路讀資優班、建中、台大、哈佛或耶魯的人，可能正是無法適應一般人的職業生涯，無法當個稱職小老闆的外星人！因為他們的爸媽總是「給孩子最好的東西」嘛！他們太晚知道真實世界是以「不完美」作為基調的，到了中年還在一直回頭找那曾經美好的象牙塔，那真的是悲劇。