說過了美國教授的故事，也來說說台灣的嚴師；不過我要強調的是，這些老師雖然要求嚴格，但是畢業多年以來，我仍深受他們的影響。他們對專業的堅持態度，以及不給情面的評語，無時無地都在鞭策所有的同學，繼續兢兢業業的在自己工作上追求進步。

台灣的這位教授，由於出身顯赫的家庭，言談之間，常不自覺流露出一股貴族的氣質，更因教授當年剛從紐約名校畢業歸國，加以英挺的儀表，可說是眾多學生心目中的偶像。

但在大家殷切的期待下，這位教授第一天上課，開宗明義說了一席有關設計師Qualification的話，就澆了所有同學一桶冷水；

他說：「依我的看法，你們班同學可分成四類，第一類是既有天份又肯用功的，不過這一類同學在貴班絕對是十分稀有，頂多一、二位而已，而且畢業以後起碼要苦十年，還要一直堅持下去，才有機會成為下一代的大師；

第二類同學則為數甚多，是有天份但是不用功的，以設計師的立場而言，我建議這類同學不要到設計界來攪和，因為設計界已經夠飽和了；但若是這類同學能將設計的概念帶到各行各業去，比如說開一家設計感十足的餐廳，這樣一來，無需苦十年，你們就可以擁有很好的生活，也可以幫我們把設計的概念推廣到社會的每一個角落去。」

教授接著說道：「第三類同學，是沒天份但是肯用功的，站在教育者的立場，我還是鼓勵他們繼續努力，也許他們是屬於大器晚成的，也或許是我看走眼了；

至於第四類同學，沒天份又不用功的，你們的學費也沒白繳，想想看，人生360行，你們這麼年輕的時候就瞭解到有一行絕對不適合你，你日後成功的機會已經比別人大了一半。」

毒的話還不止這些，還有如下：

「...傳統中國人社會，老師總是鼓勵學生用功，說什麼勤能補拙，但是在設計界這是不成立的；沒天份，再用功都沒用，沒吃過用過看過，你怎麼也無法體會、更不用說能設計的出來了...」

這一番話可是讓很多同學當下就萌生偶像幻滅的感覺，但是多年以後我才體會出來，這些不中聽的話，其實說的卻是事實！

一位同系畢業的學姐，後來到義大利留學，有一次為了要爭取一個project，不眠不休的工作了整整一個星期；在這段期間，她的義大利小鬍子同學，吃飯喝酒，唱歌跳舞，夜夜歡宴，最後只花了一天的功夫，輕鬆的贏走了那個project！

除此之外，在後來的課程中，這位教授曾在評圖presentation時，嚴詞批評台上同學的穿著不得體，沒有抱著一種“今天是來見業主”的嚴肅心態，而使被批評的同學淚灑當場；也曾在presentation開始之前，當場撕掉同學的作品，趕他回家重做，要他下午帶新作品再來。

在這個辛苦和成績不成正比，老資格的無法倚老賣老、欺壓新人的創意產業裏；早一點瞭解這些事實，才能有正確的心態，無論是面對業主、還是面對競爭者。

有時候想起當年教授講過的話、做過的事，感謝中也帶幾分佩服，畢竟他說過的，都是有可能讓自己變成“票房毒藥”的實話。