種子培育計畫

（一）國小階段

A、上午安排課程，下午留校自由活動

B、提供各類設備

1.音樂教室：含各類樂器、隔音練習室、影片播放設備

2.自然教室：含基礎實驗設備

3.圖書館：充實各類書籍

4.電腦教室

5.設泳池、並提供各類運動器材

6.校園設沙坑、生態園區，並養小動物

7.設輔導保健室：提供身心輔導空間及學童躺臥休息室

C、學童行蹤掌握

利用學生證刷卡記錄，瞭解學童參與情形及身心狀態。

D、師資

另聘午班各類專業老師，於校園教室各角落陪伴，以解決紛爭、避免危險或適時解惑。

（二）國中階段

A、上午安排課程，下午自由安排到他校參與各類活動。

B、規劃鄰近各校依資源發展三類以上特色，如田徑、美術、音樂、自然、數學、國文、物理、化學、電腦程式設計……等任三類，使其成為強項，供鄰近他校學生選擇參與。

C、學生行蹤掌握：利用學生證刷卡記錄。

D、下午請假通報：學生向導師和活動老師報備後，留校自由活動。若學生欲返家，則通知父母，父母同意後，始可離開學校。

E、設輔導保健室：提供身心輔導空間及學生躺臥休息室。