萱萱和瑄瑄991112

我們改了一個方式上課，利用繪畫加入了做文的架構，讓他們兩個人可以說出正在做的事情。我好喜歡用這種方式上課，雖然至少要耗掉兩小時，但是他們兩個都能得到有統整的課程。

這次我藉由海底世界的繪畫，進行了繪圖和語文結合的活動。我先給他們兩個各一本空白繪本(16開即可，大約A4大小)，另外又設計一張填空式的小文章。內容如下：

今天是星期(   )，我要到(     )上個別課，老師說要教我畫(       )和寫(       )的作文。他請我們先想一想要畫的東西有(    、、、  、 )，然後決定這些東西要放再圖畫紙上的哪一個地方畫一個圓圈作記號。老師等我們畫好了，請我們可以再加上(    、、、  、 )會更漂亮。今天的個別課真(      )。

現在替孩子上課越來越清楚可以怎麼設計了。