我在國一新生入學時，都會花很長的時間講色彩學，段考前畫完第一分作業，現在畫第二張圖，仍是色彩學的領域，我告訴他們，這是扎根，他們都能接受。

　　學好配色的問題，將來也可運用在網頁設計上，這點是吸引學生乖乖上課的主因。

　　一開始當然是把色光三原色、色料三原色，跟他們說清楚，然後教他們調明度與辨識彩度。

　　最近的作業，就是讓他們調出對比強烈的顏色。所謂對比分為色相對比，例如：紅色與綠色互為補色的對比，再來是寒暖對比，例如 橙色與藍色。明度高低對比，色彩加白，明度就提高，色彩加黑色，明度就下降，而色彩不管加白加黑，彩度都降低，因為色彩飽和度下降了。

　　對比色就是要造成視覺的震撼。將來也可用在海報設計。

　　活用了色彩學之後，下學期會訓練素描，對物體的觀察ˇ描繪，各種的繪畫，就可觸類旁通了。

下面是利用「圖」「地」的對比觀念來作畫。寒暖、補色的對比或是名度的對比。這幾張圖都得先畫一個圖形剪下來當模子，然後在圖畫紙上畫出格子，再把模子在每個格子裡描畫出來，然後再上色。

這幾張都是運用馬賽克的效果，給學生看過一些拜占庭的壁畫，讓他們有所體悟。

將文藝復興時期的天使入畫再分割，天使與背景的樹林看起來很夢幻。

這個同學甚至運用拼圖的原理來做畫，難度更高。

　　下面這張是臨摹秀拉的「大碗島的星期天」，打好草圖後，再隨機分割畫面，利用對比色的關係，產生視覺的震撼，頗有立體派的感覺。

上面及下面這幾張都是利用立體派的分割概念

　　國一的學生素描不夠好，並不是所有人都能精準的描繪形體，讓他們選些簡單題材，例如花卉，也可以創造不錯的效果，畢竟此單元的教學目標是色彩學。
 

學生特別喜歡卡通人物

這張配色非常強烈

利用數字也可做出趣味來。

橘色與藍色既是補色也是寒暖對比。

所有的色彩基礎都從這樣的作業開始練習

 這份作業分成三個部分，左邊是色光三原色與色料三原色分別加上白、灰、黑來改變明度。

右邊是三組補色兩兩相加，相加的結果都會變成灰色，其中紅色加上綠色變成的灰色最適合拿來畫陰影。

最下面就讓學生例舉寒色與暖色。

這份作業畫過了，才能玩出上面那些馬賽克及分割的類似立體派的作品。

未來畫水果靜物，在調色上才能順手，這是基本的認知。