上週五(五月九日)的上樓讀書會，來上課的人並不多。

課程走到一半，漸漸走進執行面，漸漸地遇到困難，人自然也漸漸地流失。換個角度來說，或許是因為我太過嚴苛吧！

人數少有人數少的優點，至少有機會讓大家可以更深入地討論。在玉華引導大家思考最近的衝突之後，玉米分享了一個最近家裡發生的事情。在一般的討論之中，通常某個人提出了一個「問題」或是「困擾」，就會召喚來一堆「同理」、「相同與不同的經驗」、「評價」和「解決方案」等等。這次的分享自然也不例外。

然而有趣的事情是，在playback之中並不會直接給答案，不會評價，也不用花大量的時間讓大家輪番提出各自的見解，只是在舞台上，讓剛才分享的故事重現在大家的眼前。於是，說故事人感到被理解，也有機會看見故事中的「自己」並得到收穫－－依照Jo Salas的說法，只要說故事人準備好了，就能夠得到珍寶。

觀眾同時也經歷了一次不同的體驗，說故事人的敘事內容被具體化或抽象化地在舞台上慢慢積聚成形，這個慢慢積聚成形的過程非常重要，而且有助於觀眾理解。當演出結束之後，那些存在於觀眾中相同與不同的經驗會變成下一個故事，下下個故事，每個人單純地分享自己的生命經驗，而不是「指導」別人或「別人服務」。於是，故事召喚了故事，把整個演出向更深或更廣的面向推進。

正如同此次玉米的分享，召喚了小芬的分享；而小芬的分享，則召喚了小鈴的分享。每個人都可以不同意別人的想法或是見解，但必須學會尊重與接納別人的故事。對我而言，在故事之間找尋意義與解答，是另一種尋寶遊戲，而在一人一故事劇場的演出中，這個尋寶的過程也常常讓人為之驚艷。

有時停下來分享是繼續前進的基礎。課程進度其實並不如想像中那麼重要，我們無庸以刻板的標準在某個時間限制內完成特定的目標，重點是我們攜手走過這一程，並願意繼續走下去，就像故事召喚故事一樣，我們過去發生的故事也會引發此時此刻正在發生的故事。當然，這也端視我們此行的目標而定。

我們終究會更上一層樓，用我們的心為引導，用我們的故事為踏石，用我們的踐履為資糧。