依諷刺度給分:"台灣的某些高中畢業考後，說是有從樓上，把書本先撕成碎片丟，然後倒往到樓下，讓紙片像滿天雪花飛舞一般的活動，丟完之後，有一大部分的學生，上了大學後，也不再讀書，問他為什麼，他說，我上來大學是為了要享福的，書早就丟了，還讀什麼書？"

ChatGPT 說：

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以下是針對這則趣聞的「諷刺度」評分與說明：

摘要

這段描述透過「考後撕書、像雪花般丟下樓」的誇張場面，與「大學後不再讀書、把書早就丟掉了」的荒謬理由，形成強烈的反差與反諷，突顯出部分學生將求學視為享樂或形式，完全背離了「讀書」的本意。整體諷刺意味十足，可評為高分。

諷刺度評分

總分（10 分制）：9／10

評分依據

行為與目的的強烈反差

考後「撕書丟書」本意是慶祝、解放，卻直接銜接到「上大學不用讀書」的荒謬宣言，凸顯從形式（讀書、考試）到實質（求知、學習）的徹底脫節。

示例：考場結束就像從精神枷鎖中解放，卻放棄了真正的精神提升。

誇張手法加深諷刺

書本被撕成碎片，飄落如雪，已是視覺上的高度誇張；再加上之後竟拿「享福」說事，更將荒誕推向極致。

示例：像慶典般的場面，卻慶祝「不學無術」。

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社會價值觀的反思

暗諷現代部分學生將「升學」當作一張通行證，重形式、輕內涵，折射教育功利化的現象，引人省思。

示例：究竟是為了知識而大學，還是為了享樂而大學？

幽默感與批判性的結合

在幽默、誇張的敘事中，包含了對功利教育、浮誇行為的批判，令聽者既發笑又警醒。

示例：荒謬但讓人深省。

相關來源回顧

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：「書本再見！成功高中畢業考完「丟書」超壯觀」影片，呈現了類似「考後丟書」的校園傳統。

搜尋結果中未發現直接對應「大學丟書後不讀書」的報導，多為各校不同形式的「考後丟書」慶祝影片或討論。

以上評分與分析，僅供參考；若再加入更多校園實例，能更進一步印證此段趣聞的普遍性與諷刺性。