滕溯文自白書

一、我的身世

我是浙江杭州人，在國立浙江大學文學系，曾肄業二年，以後因家庭經濟關係，中途輟學，先後曾在第三戰區長官部政治部担任文化工作，福建同安

青年行報總編輯，三民主義青年團第三戰區支團部，上饒青年招待所指導員，

福建同安縣中，泉州高中教員等多年，卅五年四月來台，先入台南市政府任督學，後轉入台灣省訓練團担任導師，在此段時間內，並曾兼任台灣大學訓育員約四個月，訓練團結束後，由教育廳主任秘書(現已調動)介紹來台北縣任督學以迄於今。

家庭經濟情形不佳，雙親均已衰老不堪，弟妹眾多，在台眷屬僅妻兒，連余

一共三口。

二、參加心理班及與讀書會發生關係的經過

我其實不是心理班的會員，這只要看一看會員錄即可明白，不過當時有一段偶然的巧遇，才造就今天這樣的結果，現在我把當時情形誠懇說明如下:

去年四五月間我寄寓在鐵路局宿舍朋友處，這位朋友叫周哲夫，我們過去在福建泉州時就已相識，彼此相處得很好，那時他由鐵路局保送心理班讀書，當時係以公開方式徵求會員，大概是由社會處主辦，聘請台大教授于非主講，他按時聽講夜晚回來整理講稿，似乎興趣很濃，閒談之中對于非主講的心理學頗表示心服，周是個好勝的人，平日很少肯向人低首，言下也引起我的注意，同時周慫恿我參加聽講，他說: 「你是辦教育的，他主講教育心理與你業務發生關係，而且講得很好有值得去聽一聽的價值」，我當時因為妻、兒同去廈門探親，一個人寄寓友人處，也頗感寂寞，就答應同周去聽講，當時我記得曾這樣對周說:「現在報名已截止我沒有必要申請參加聽講，如果聽他講得好，我可以常常去旁聽，伴你來往免得你獨自在路上往來寂寞。」，就這樣註定了我今日不幸的

遭遇。

那晚聽講的人很多(時間大概在五月中旬)，地點在女師附小(女師對面)，于非講的教材是心理學上的交替反應，教材並不新穎，不過于非擅于表情長于口才，聽來也覺得頭頭是道。我對于非的印象在那晚是首一次。歸家的路上周問我對于的觀察如何? 我只說:「于非對演講這一道似乎很有研究，講題並不怎樣新穎。」，以後我每晚不是在街溜躂就是去省立圖書館看書，周曾經邀我再去聽講，我覺得第一從宿舍去女師附小路途很遠，往來徒步很累，第二講題也很普通，如果要對心理學這一門學術探求途徑，坊間書肆裡找幾本教育方面的大學叢書看看，也可以得到一點常識，何必冒汗站在講堂後面二個鐘頭，我婉言謝絕了周的邀請，以後周仍按時去聽講，回來也曾和我談起心理學班上新授的課程，彼此只作學術上的探討，沒有談起別的。

過了不久心理班要結束了，周告訴我六月十四那天晚上他們心理學班的一部份同學，要開一個座談會略備茶點，請于非講演，問我有沒有興趣參加，我對周說:「如果是同學會的茶聚，我沒有資格參加，如果是演講，講題是什麼? 假如有意思，我樂意去聽，不過是否要徵求主講人的意思，然後我去才不致於難為

    情」，周告訴我:「講題是人與人之間，同學會方面是不會把你見外的，于非那邊亦不必去通知，他是一位很開明的人，應該不致於在這些小節目上注意。」

六月十四號晚上，我同周由台北站坐一號公共汽車，到古亭町下車，然後

沿途問詢，找到那個地方，聽周說:「那是一位心理學班同學的住所。」，地址大概是廈門街(詳細地點我也不清楚，實地去尋找，也許可以依稀辨識。)，到達目的地，許多人已經先我們而在，大家異口同聲對周說: 「就差你老兄一位，于先生也許馬上就到他從來不失約。」，言下彼此寒喧，並互詢詳細服務機關，大概他們都是晚上聽課，課完即散，平日很少接觸之故，當時我的處境很狼狽，在座的一個也不認識，頗有「悔不該來」之慨，就在這個時候有一位提議大家彼此交換一個通訊地址，于是各自拿出記事本，互相簽名並書明服務地點，以作友誼維繫之用，有的拿記事本要我簽名，我用目光詢求周的意見，周即將我介紹:「這位是滕溯文」，他沒有說明我的身份，在那種情形之下我似乎沒有勇氣承認自己是冒牌同學，就糊里糊塗的將他們交給我的記事本，簽名了事，大概簽了四五個人的記事本，(我自己沒有帶記事本，也沒有把一些陌生人姓名寫在我記事本上的念頭)，接著于非來了。時間大概已經是八點半，在昏黃的灯光下，他們這些同學大家都用愉快而敬慕的眼光，迎接這位年青的教授來臨，于非那晚似乎很高興，講一二句笑話題立刻四座生春，我這時感得

精神上一種壓迫，用冒牌的名義，來參加這種場面，無論如何心理上覺得是不光榮的，于是我鼓起勇氣，立刻向于非及在座的人說:「我不是正式的心理班同

    學，我只旁聽一堂于先生的課，今天來參加這個會，很覺冒昧和不安。」，當時空氣很嘈雜，別的人聽到我的話也許很少，但于非且近在我的面前，他笑著說:「沒關係，沒關係，好學的青年都是我們最好的朋友。」，五分鐘後大家換到另一間去 ，挨次坐下 ，大約有十一二個人，我坐在周的旁邊，于非在我們的斜對面。我用陌生的目光，尋求一下在座的人數，發現有一位女性在。

當晚會場中惟一引我記憶的對象，另外有一位二十餘歲小眼睛的青年，好像來周的家裡玩過幾次，面貌有點認識，不過名字不認得，其他都很陌生。

會議的進行，先用茶點，接著就談到心理學班雖已結束，但是班中一部份好學的青年仍想繼續進修，應該組織一個讀書會來加強這個進修企求，于非表示他雖很忙仍可以指導大家，接著大家就談到讀書會的名命、組織、讀書方式等的問題，大家都發表了意見，最後由于非結論決定: 讀書用分組方式，三人一小組，書籍由組長負責傳遞，並應做讀書筆記，規定組長必須在一定時間內和于非見面一次，接著就以地域和住所遠近或友誼親疏關係，即席編定組別。

這項規定並非由會議討論，而是由于非說出，用類似徵求同志方式，結果均無異議通過的，我知道我編入周哲夫這一組，另一位是誰我不知道，同時規定每一個人應做讀書筆記，交由組長傳遞，每月十四號晚上在座的都應參加這個會，因為當天是六月十四，就命名為「六一四」會，于非一再強調讀書筆記一定要做。

接著就是于非講演人與人間，內容大概如此(簡報追憶)。

(一)、人與人間的關係就是受社會經濟條件的支配，道德政治法律都是

     由經濟決定，(強調唯物史觀)

(二)、經濟不平等，政治的平等是假平等(攻擊歐美民主政治)。

(三) 、應該由恨出發，不應由愛出發(攻擊托爾斯泰主義及一切唯心哲學)。

 講演完後于非接著朗誦二首他自己作的詩，一首叫「鵝」，另一首已遺忘，

     不久大家就散會。各自照原路回去，這時已接近午夜十二點。

歸途中我的心很沉重，回家我約周在天井裡談話，這時萬籟俱靜，千星高照，我對周說:「 于非太大胆了，他今天等於向我們宣布他的身份，他的那一套理論，全部是共產主義哲學的販賣，今後我們應該特別慎重並注意。」

周表示同感，約一星期後，周交給我兩本書，一是唯物史觀精義(觀察社出版) 另一本好像是什麼工作綱領之類，對首一本書，以前曾在觀察雜誌業已看過，略略瀏覽以後就交還周，第二本書，看了上半頁，覺得毫無興趣，也還給他了，周問我是否做筆記我告訴他沒有興趣，周說他「為了應付，自己做了」，

第二個月七月十四我沒有參加那個會，八月初，我就搬到板橋江翠來住了，以迄於今。

一年多來，從六月十四那晚起，我始終沒有和心理學班的同學以及于非見過一次面(除了與周同住)，周也沒有提起于非的事，現在案情將近尾聲，有關連本案的人大概都在，可以請賢明的當局慎密調查，我說的如果有不對之處，

願受一切最最嚴厲的制裁。

于非絕對沒有要我調查台北縣的事，以上所說自從「六一四」那晚後，我就沒有見到他，心理學班的同學也沒有一個人來和我談過話，我搬來板橋江翠後，周來我家玩過三四次，談些時事及共黨在大陸的不人道作風，我曾問起:「于非這個傢伙到那裡去了，他這樣亂搞一定難逃法網。」

周說:「聽說于非和一個女人結了婚，自己已被政府抓住了。」，我則始終沒有去周的家裡一次。詢問周的家眷和鄰居就可知道。

三、我認識吳祖型及相處的經過，以及對吳的看法

我去年二月到台北縣政府任督學，當時吳祖型是科長，科內人事吳處得不協調，我到差時他尚在表示倦勤，以後經縣長婉留，同時我新來科，吳處處表示接近我，因為同是浙江人，有鄉親關係容易接近，吳對文字工作較為生疏，

常叫我幫他，去年三七五地租實行，各縣市應編纂中學三七五地租教材，作各校補充讀物之用，科內沒有人願担任此項工作，吳獨力不支我自告奮勇，代為編寫此項教材，曾蒙層峯嘉獎，因此吳對我頗表好感，談話之間對現實不滿之處隱而易見，大約在六月間因為吳看我在看那本唯物史觀精義(當時書店尚可賣沒有禁止)，於閑談中透露他在四川大學曾担任學聯工作，很出風頭，我曾告訴吳我曾經聽過于非演講表示不滿，吳說:「台大有幾位教授分成兩派，一派像于非這樣急于做發展工作，他們完全犯了英雄主義的毛病，一定失敗，一派則反之。」

   吳是一位很能幹的青年，頭腦冷靜，思想有分析工夫，處事敏捷而有條理，

並擅長口才，因此頗得縣長的青睞，以及科室各主管單位的好感，我與吳的交情可以分為幾個時期，第一個時期是二月至六月，這一段時期吳很器重我，時時在各種場合誇獎我，同時使我對吳的了解有一番認識，吳的為人機警而理智，但心地褊狹，主觀太強，思想方面本質上是屬於自由主義類型，而接近

於左傾，有理論的武器，而缺乏行動的決心。對現實不滿常常容易鬧脾氣，

(身體不好應該有影響)，吳與現任省教育廳督學夏邦俊私交甚篤，夏督學原任台北縣教育科長時，聽教育科的人說夏督學是民盟巨子陶行知的學生，吳的思想可能和夏督學接近，這裡有二段事實可以證明吳對夏相當尊重，

時間大概在七月間(記不清楚了)，吳叫我到縣長會客室談話，都還沒有一個人，吳的態度很煩躁，拿出一封信給我看，那信上說:(大意如此)

「起初我們認為你是一個開明的人，你能將拿出你的革命熱誠，和青年人可貴的氣質來督理台北縣這烏煙瘴氣的教育界，然而事實証明我們的希望幻滅了，你仍脫不掉小資產階級的劣根性，你動搖妥協向現實低頭，默許惡勢力生長，你在台北縣的行為與作風，毀滅了我們腦中對你素來的仰慕，現在限你在一個月內考慮你的作風與態度，拿出你的行動來証明，否則你就逃不了清算」，

下面署名是解放軍台灣別動隊。

我看了這封信後，心裡暗想共黨的潛勢力混進台北縣來了，頗表驚懼，

但表面力自鎮靜，默察吳對這事的看法，以便了解他的身份，吳問我:「你看怎麼樣?」同時說:「因為我們一向處得很好，知道你是心地純潔的朋友，所以才把這件事使你知道，科內任何人都不知道我曾提到這封信。」

我說:「你要我明白這件事的目的，是要我判斷信件的內容呢?，還是要我說明你對這件事的態度呢?」吳當時沒有說明，只說:「台北縣是幹不下去了，我整天把人事關係糾纏得夠苦，教育方面應該做的工作一點沒有做，問心有愧!」

過了幾天吳告訴我他曾經和夏督學討論過，

夏認為:

第一這信也許是不滿吳的人捏造的，沒有什麼重大關係，

第二如果認為人事關係糾纏太苦，脫離這個複雜的環境，下學期可以辭去這個工作，安心辦一個學校好了。吳到這時心境才恢復平靜。

同時告訴我下學期決定離開教育科，去羅東接長中學，並約我一同去幫忙，從這件事上吳對夏的關係和親近程度是可以推知的。

也從這件事上使我知道，吳與夏的思想一定很接近，而夏督學是陶行知的學生，吳難免不受影響。引起我對吳的注意與觀察。

第二段時期是七月至九月，返校時間內我忙於協助地政科，推行三七五地租工作，與吳接觸機會很少，同時吳奉命參加教廳主辦之中學校長暑期講習班受訓，並籌備移交及接長羅中工作，業務很忙，吳講習回來時在一次科內閒談時，曾說在講習班時曾碰到一位原任川大訓導長的丁作韶，也在該班任課，

吳說:「我很怕被他發現，因為我在學生時代很活躍，參加學聯，並利用教會

作宣傳工作，油印材料等，丁對我不滿我曾當場罵過他，同學們都擁護我。」

(大意如此但措詞實不如此生硬)

以後原任北投初中校長徐敏之(係吳的舊部金大出身)犯貪汙案，這事是我去

調查的，接著吳也被人控告貪汙，兩案均由監察院派人調查，徐案我也照實

查簽，免職在案，吳案係由他人主辦，因為有這一段事實，吳對我略表疏遠，

見面時沒有以前談得親近。我自問沒有受人利用，對吳案也未參加任何意見，

心安理得，覺得沒有對他解釋的必要，時日一久似能明白底蘊，不過據我知道吳認為控告他的人就是教育科的同仁。這事詳查也可明白。

總結我對吳的看法，綜合以上他與我談的這些話，也都是在辦公時間內，辦公時間外我們沒有接觸過一次，只有一次中午在他家吃過飯，(縣府上班沒有分上下午)，因為我沒有帶便當，在座的有三四個人都是教員，沒有談別的。

吳與我私交不壞，我所說的全係事實，沒有加上一點感情的渲染，他除了約我去羅中同事外，沒有談別的事，八月中旬以後沒有提起，我也不再問他了，

我不能把責任推給他人，我也不能無端把朋友誣害，說我所不能知道的事。

四、結論

我所知道的事全部坦白說出來了，我懇摯地籲請賢明的當局慎密調查，我所說的話有否一點虛假或隱匿? 如果調查出來，我說的不切實，我願意粉身碎骨，暴屍荒野。誰無子女?誰為骨肉? 誰願意將全家的生命與一生的幸福來作這無恥的謊騙?

離家已近一旬，妻兒不知我蹤影何方，幽居囚下，柔腸寸斷，不知賢明當局能否賜我家中一信，受朋友牽累我不責備朋友，但願能將案情大白，善惡判明，則我個人所遭遇的一切打擊，我能勇敢起站起來，一口喝完這杯不幸的苦酒!

－－心緒潰亂恕語不成文－－

滕溯文   五月卅一日