2010年從六月底至八月初，秋風主動申請前往南投縣草屯鎮南開科技大學附設樂齡學習資源中心進行實習活動，在一個多月的實習期間，除了處理淑娟督導指派的行政作業外，同時秋風亦和一群熱情活潑的中高齡長輩們一起參與學習活動，舉例來說，黃木村老師教授的槌球課，秋風發現每位學員都以積極學習的態度，發揮他們在槌球場上的熱情與實力，無論練習或比賽，都是積極以對、毫不鬆懈。

另外，在玉娟老師教授的「樂齡上學記」話劇表演課中，秋風見證爸爸媽媽們從害羞、嘗試、練習進而純熟的認真表演過程，在在顯現只要勇於行動，任何困難都不是問題，那種勇於挑戰的精神，令人讚嘆不已；最後，對於可以利用禮拜二下午時間和玉娟老師以及研究所夥伴惠美、家宏一起到草屯鎮碧峰社區從事行動列車服務，給了秋風莫大啟示，認為一項課程內容設計，必須考量許多的面向，包括場地安排、居民組成、在地文化、生命經驗、師資設備等，方能設計真正適合於當地社區居民學習需求的課程，因此，觀察、聆聽及溝通工作都是實踐社區服務時需要留意的。

最後，感謝在草屯鎮樂齡中心實習期間曾經給予秋風協助和鼓勵的所有人，透過與你們的交流，讓秋風跳出學術象牙塔，可以進入實務界觀察參與很多以前在大學殿堂裡沒辦法親領神會的珍貴寶藏，這些美麗的實習點滴，無論是知性或感性的，相信對於日後在思考關於台灣進入高齡社會的議題時，能夠更加從中高齡者的角度省思政策發展的規劃走向，以期許打造台灣成為一個忘記年齡、終身學習的國度。