從年輕時當老師以來，我就秉持著學生來上學與學習是要快樂的，所以我很在乎班級的和樂氣氛。 但，我又很在乎團隊的紀律與學習的態度，所以必須有一個平衡點讓那兩端並重，並有其效應。

今天，學校邀請的志工團隊到學校入班做宣導，他們不斷的稱讚班上學生有禮貌、聽講很專注、參與活動很踴躍⋯⋯，我如自己的孩子被稱讚般的感到喜悅與驕傲。 且，看著孩子的笑容，我覺得那是教師這個職業最大的快樂。