上週的週記探討主題是「合作」，學生幾乎一致性的認為，人與人之間，合作是必要的，但是，最近班上有個活動，需要全班團隊合作，卻總是不見某些同學的付出，因此，不免有些同學開始抱怨，為何有人不願付出呢？

　　以前在工作崗位上，經常聽見這樣的事，關於團隊合作，通常會有五個成員──「每個人」、「某些人」、「其他人」、「任何人」、「沒有人」。針對一個專案，情況多數如此：

「每個人」被要求去作

「每個人」相信「其他人」會作

但「任何人」可能去作

卻是「沒有人」去作

「某些人」對此感到生氣

因為那是「每個人」的工作

「每個人」以為「任何人」能作那個工作

「沒有人」領悟到「每個人」不會去作

最後「沒有人」完成「每個人」該作的事

「每個人」責怪「其他人」

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　　這是頗令人感到難過的事，不是嗎？

　　在工作崗位上，要尋求默契十足的伙伴，說來像是種奢求。

　　但是，正在高中學習的學生，要學習的是讀書人的氣節與處事，不該這麼早就有對事怠惰的心態，班級事務是必須共同參與的，確實體認自己的責任在那裡，如此，將來在社會上就不致會遇事推託，遇過推諉？希望班上的孩子們能知道這種態度對自己有多重要。

　　不過，我還是安慰努力付出的孩子，有很多事，我們無法要求別人該怎麼做，只能從自己做起，要求自身的行為，因此，明白自己付出是必須，是應該，也會是種快樂時，那麼，心中就不會產生怨尤了，這對自己而言，是有益的。