我家的少爺要段考了, 最近他下課就回家, 頓時我好像又變的忙碌了, 上學期他總是跟同學留在學校或去圖書館, 所以連準備晚餐這件工作都免了, 而現在他天天早早回來, 我又開始天天煩惱著該準備什麼了 !! 不過這樣也讓我不再有太多發呆的時間。

昨晚他除了要背國文, 還有論孟選讀, 他還怪孟子怎麼這麼多話….而英文考試的範圍是 1- 4 課, 前幾天已經考過他的單字, 也許高二了還要幫他背書考單字有點奇怪, 但是這是我很珍惜陪他的時刻, 藉由這樣我們培養更多的默契及感情, 而且我還可注意他是否有真的看書也可沒有戒心的聊聊( 藉機打探他的內心世界)。

背單字時他對我說 : 可不可以幫他一個忙 ? 切 !! 那是當然沒問題的, 只是好像除了幫他泡飲料之外不知我還能做什麼 ? 這不是妄自菲薄, 是小孩長大以後真的會有種不再被需要的感覺。言歸正傳啦 !! 他是要我幫他把 1- 4 課的單字由 A 開始排列, 可是他又擔心太費事, 又說不用了, 可是, 我怎會錯過可以表現一下的機會(呵呵…..) 我用 excel 打字, 然後再 sorting… 可是呢….人真的老了, 當我 sorting 後要再輸入中文….哇哈哈…那就麻煩了…..

兒子看我手忙腳亂的, 他說不如他來打中文( 因為他不必看書找答案 ), 真是好主意, 因為這樣他正好可以複習, 這時我才發現他的中文輸入真是厲害, 不知他是不是跟我一樣是聊天寫 blog 才變成粉厲害滴…..

其實陪他一起讀書真的很不錯, 我也可以複習一下, 像他總是誇我英文不錯 ( 這是我很得意的喔, 也讓我養成有空時就翻翻字典的習慣 ).

最近他正著背的國文的 " 台灣通史序　”　老成凋謝, 莫可諮詢...也讓我想起那已很遙遠的學生時代.....

其實我也很喜歡現在這樣沒壓力回頭讀以前的教課書.

各位老哥老姊好好的複習一下中英文吧 !!( 看我打的蠻辛苦的份上囉 )

最近不敢在文中加音樂, 怕那天真的開罰.....我是不是該學學那位老王子, 把歌詞 po 出來, 但是我又覺得這樣不會有感覺, 像吃麻辣火鍋沒有鴨血, 是一種不足之憾, 可是我也怕被罰錢呢 !!　

 顧修史固難，修臺之史更難，以今日修之尤難，何也？斷簡殘編，蒐羅匪易；郭公夏五，疑信相參；則徵文難。老成凋謝，莫可諮詢；巷議街譚，事多不實；則考獻難。重以改隸之際，兵馬倥傯，檔案俱失；私家收拾，半付祝融，則欲取金匱石室之書，以成風雨名山之業，而有所不可。然及今為之，尚非甚難，若再經十年二十年而後修之，則真有難為者。是臺灣三百年來之史，將無以昭示後人，又豈非今日我輩之罪乎？