工作、服侍中的人際關係出現張力，內心疲憊不堪......當服侍遇荒年，「我」是如何找到出路的？一起來看作者的分享。

本文為MT100《持久有力的侍奉課》迴響，請查看文末海報，了解本課程。

MT100《持久有力的侍奉課》是朋友推薦給我的，她也是我這次學習的同窗。她知道當時的我一直陷於疲憊的服侍中，希望這門課能幫助我。看完課程介紹後，我並沒有立刻決定報名，心裡想：「這門課能幫助我脫離困境嗎？」後來考慮自己有精力學習，就決定報名。

由於當時工作、服侍中的人際關係都存在張力，我內心疲憊不堪，裡面很悲傷，什麼也不想做，想停止服侍，但是沒有人願意接棒。我好幾次求問上帝，得到的感動都是繼續服侍。因此我想知道，如何讓自己心甘情願地繼續服侍。

學習過程中，我開始回憶自己當初是怎麼開始服侍的。記得當時服侍的姐妹決定退休，同工覺得我最合適接棒，詢問我是否願意。出於和同工們關係要好，且自己能做，我就接下了棒，今年是第六年。服侍過程中，我漸漸發現上帝在雕琢我，讓我越來越合適做這份工：善於溝通，容易讓剛來教會或小組的人放下拘束和不安；共情能力和同理心強，容易感知別人的需求；喜歡幫助別人；有組織帶領能力，讓大家願意一起做事；願意順服上帝的帶領。我也在思考是什麼讓我一直服侍，應該是上帝的心意和我對上帝愛的回應。

學習過程中，我發現自己有了改變。之前對工作、學習、生活的安排，我基本只考慮自己的想法。現在會考慮我的計劃對服侍有什麼影響，如果不利於服侍，我會考慮調整計劃。

我開始在禱告中問上帝：「神你有什麼要吩咐我？我在這裡。」我不再以自己的言語填滿禱告，而是嘗試與上帝待在一起，等待上帝的回應。

我一直要求做事高效，看重結果過於過程，希望所有人按我的方式做事，面對失控，心裡會忐忑不安和恐慌。現在我開始練習工人先於工作，做事之前先思考我在這件事上是「控制」、「影響」、「放手」這三種角色中的哪一個，練習應對不確定和失望。前幾天，帶小組的同工都湊巧沒辦法做帶領，之前的我會嘗試勉強其中一個帶領，現在我理解大家的難處，選擇調整這週小組改成敬拜。

同時，通過老師在網路上被人攻擊的經歷，我意識到我的恢復能力會影響神使用我的程度。跌倒了，我能否馬上爬起來，或者稍微躺一會就爬起來？這兩者都可以，重要的是避免讓自己在苦毒中沉淪，要抬頭望向神。

隨著學習的深入，我也開始向內探索和思考，希望能更深入地認識自己。思考會引發自我提問，接著觸發再思考。每節課的作業是把腦子裡的想法整理成文字輸出的訓練機會。

目前對我挑戰最大的一點是向弟兄姐妹敞開自己，即使與同工們也無法做到深度敞開。我能比較深度敞開的對象除了上帝外，只有一位姐妹。我的不敞開是出於自衛，覺得環境不安全，害怕自己的毫無保留會帶來羞恥和受傷。這樣的自衛，可能會減少上帝恩典進入的機會，也少了與弟兄姐妹建立生命連結的機會。

這門課的內容值得我反覆學習和操練，也推薦這四類人學習：一是不確定自己是否適合服侍的人，二是不知道如何服侍的人，三是希望能長遠服侍的人，四是在服侍中疲憊和受傷的人。

我在這門課中看到莫非老師在服侍歲月中的沉澱與經驗，看到了前方服侍路上可能發生的事情。這些拉長了我想要服侍的道路，堅定了我長久服侍的心，鼓勵我繼續前行。助教老師的點評和鼓勵，各位同窗的作業和評論也都很寶貴，我很感恩於這一次的同行。

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作者簡介

溪邊藤

90後，公司職員。2015年信主，或高山或低谷，一路走在窄道上。盼望一生能與祂同行，以祂為樂。

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