2014.07.27 母親的精神分裂症（家族排列學習筆記82）
S女士，媽媽有精神分裂症，過世的外婆也有疑似狀況，
姨媽有恐慌症，表兄弟吸膠、發生意外，
母系的家人有很多狀況，外公也罹癌墜樓身亡。
S本身與母親多有衝突，曾患有腸躁症，生活上有許多不安定，
不斷搬家遷徙，碰到的居住環境也不佳，一家人氣管都不好，
（1）
老師排出S及她連續五代母系的代表作測試，
發現在母親和外婆間有狀況，排兩位亡者躺在母親和外婆間，
外婆憤怒不看亡者，媽媽則退縮躲到牆角蹲下，
外婆握拳舉起，表示她有想要攻擊或是殺人的意圖。
老師請外婆躺下，外婆躺下仍然高舉著拳頭，
老師引導她對兩位亡者說：「對不起！我傷害了你！」
外婆不願意面對，請外婆先站起來。
老師感覺兩位躺著的代表可能是媽媽的手足。
因為外婆有很大的憤怒，有著想要殺人的動力，
排出外公、加害者，向外婆說：
「對不起，我傷害了你！
我不是故意的，我會為我的行為負起完全的責任！」
外公和加害者手牽著手，顯示這兩人感情不錯，
老師要外婆接受他們的命運，外婆大哭不願意，憤怒不看外公。
（感覺似乎是外公外遇，孩子夭折，讓外婆非常憤怒）
外公：「對不起！我欺騙了你！
我們都死了，請把平靜留給自己，也留給子孫！」
外婆向外公鞠躬，說：「我接受你的命運，請安息！」
老師引導母親也面對外公鞠躬，請他安息。
外婆對母親：「把我的命運還給我，好好的過你的生活！」
母親很氣外婆遺棄她，外婆說：「你只是我的小孩，
我跟你爸爸的事情是我們大人的事情，你可以跟我們不一樣！」
母親與外婆擁抱，在外婆懷中哭泣，
兩人再一次向外公鞠躬。
（2）
老師請外婆、媽媽、S站成一行，
外公和加害者兩人各一隻手放在外婆肩上，外婆將雙手搭在母親肩上，
母親將雙手搭在S肩上，將整合的力量匯集於S身上。
（家族中有精神分裂症者的動力，經常是祖先有加害、被害
兩股力量拉扯所致，必須將兩股力量整合，）
S轉身向母系鞠躬、道謝：「我會做一些好事情來紀念你們！」
接著，轉身面向未來，往前走幾步。
（3）
老師要S本人上來向母親的命運鞠躬。
S：「親愛的媽媽，我接受你給我的生命，
不管要付出多大的代價，我都接受！」
S向母親深深鞠躬後，母女相擁！
S這些年一直搬家，其實是已經站到了母親的位置，
在與母親的擁抱中，把擔子還給了母親。
母：
「我是大的，你是小的；我是媽媽，你是女兒。
你只要把我給你的生命好好的活下去就好了！」
S向母親五體投地，感謝母親給予生命：
「媽媽，你是大的，我是小的，我接受你的命運，
我也把屬於你的命運還給你！謝謝！」
【作家郝譽翔的單親成長路】在千瘡百孔中，看到人生美好
台中愛書寫閱讀朋友獨立好書店～羅布森咖啡書蟲房
需要安靜陪伴自己的時候，這個海潮音的音樂連結可以幫助潛意識、能量更加流動！
