女兒是在台灣讀完幼稚園來美國的，不想讓她生疏了中文，平常一禮拜

才2 個小時的中文課，哪夠啊! 別無他法，只有媽媽我---- 親自上陣了! 不限

時地，開車送她上學時，她只能乖乖待在車廂裏，聽我說中文:

    今早，就和女兒聊到我小時候常吃的“零嘴兒”：

    小時候，肚子餓了，跑到廚房，常常找不到甚麼吃的，就塞一顆泡牛奶

的方糖到嘴裡，讀五年級的哥哥比較厲害，拿了一碗麵粉，和水，起油鍋，

攤餅吃，怕碰火的我，用開水泡麵茶吃，如果，電鍋裡有現成的熱飯，就

更好了，加上豬油，醬油，就是好吃的豬油拌飯─這幾年台灣古早味餐廳

的熱賣餐點。

    平常家中穿壞的塑膠拖鞋，斷了柄的鍋蓋，都不忙丟掉，聽到外

面 "ㄍㄧㄧㄚㄍㄧㄚ”的手搖竹鈴聲，小毛頭一夥人，忙捧了家中

“環保垃圾”去換麥芽糖吃，騎著腳踏車的小販，打開車後的木板箱，

用竹籤，現場纏繞一支支牽絲的麥芽糖遞給貪嘴的孩子們，真是神奇！

那時候，還沒有“環保”這個名詞，我們可說是最早的環保小尖兵了。

    有時，還動腦筋到附近的靶場，那裏常有廢棄的彈頭，鐵片等，一面玩，

一面撿我們的“麥芽糖代金”，一個下午，很快就過了。長大後，看到

新聞有人為撿彈頭，炸成傷殘的，真為兒時的懵懂天真捏把冷汗！

    還有一種另類的“點心”，讀小一時，老師宣布要打針，小朋友一陣

 害怕，結果，老師把疫苗混在粉紅色的糖漿裡，塗在餅乾上，小朋友排隊

領甜甜的餅乾吃，那以後，同學都熱心問：『何時再打針？』

    家中大院子裡的幾棵芭樂樹，有紅心的，果實葫蘆型的，到了夏天，就

成了我們的天堂，哥哥們爬上樹枝，我跟姐姐在樹下撐起裙子，接起他們

丟下的戰果，吃不完時，一瓶白的，一瓶粉紅的，做成果汁，前幾年，在

夜市裡看到久違的紅心土芭樂，我貪戀的深吸一口，熱熱嗆嗆的氣味，

竹籬笆內的夏天，又觸手可及。

    還有自家棚架下的葡萄，媽媽做成葡萄酒，我得空就去偷喝一點，練就

了一點兒酒膽。但那樣香醇的水果酒，長大後，再也沒有喝過了，很多事，

都已消逝，只希望兒時那知足感謝的心常在。

 

    妹妹專心聽著，一臉的訝異好奇，我心想：今天車上的中文課，成功！

    妹妹最近從學校老師那，學來的"克難白板"-- 透明頁內襯白紙，黏貼在

牆上，再用 Dry Erase Marker (馬克筆) 來寫，抹布當板擦，搬張小桌

子，小椅子，我們的小教室就成立啦!

     隨機找當日的事來決定要教的字，像今天，在公園裡看到一隻鹿，

"鹿" 就是今天的生字，再以鹿的部首，衍伸到: "應" 該，及應的相似音

 "因"為，問妹妹這兩個相似音，有甚麼不同 ?  妹妹說了半天，我們歸

結為:

應該 : Should be

因為 : Because

妹妹說，"應" 跟 "病" 的部首很像~

給妹妹出造詞: 梅花鹿-- 她不會寫"梅"，為了加深她印象，我說:

梅: 是一種樹"木"，右邊的"每"，是一個"戴帽子的母親"

她馬上說: "妳每次上菜場都戴帽子" (是在台灣吧!)

出造句: 梅花鹿應該是保育類動物 (把剛學的"應該"鑲在裡面，

又順帶學"保育類動物"~

盡量兼顧趣味性: "濕" ，就跟她說: "日" 下面賽了 2 條濕布: 正滴水呢!

因陋就簡，遍地取材，存乎一心吧!