“種瓜得瓜種豆得豆”，“種”是個多麼有詩意的字啊，“種”是一種心願，是一種希望，更是一種執著的追求，我倏地覺著，對熱愛文字，鐘情寫作的人來說，“字”不也是可以種的麼？那些觸動人們內心靈魂的好文章，何嘗不是種字結出的果實呢？

我從小就喜歡看書識字，那些或方方正正，或瀟灑飄逸的漢字，在我眼裡，既莊嚴神秘，又活潑可愛，記得童年時代，學生人人都有一塊小石板，每天的作業都是要在小石板上密密麻麻地寫滿當天所學的字詞，我是個極倔強認真的人，寫出來的字因為不滿意擦了又寫，寫了又擦，直到深夜瞌睡難忍，才草草完成了。隨著認的字越來越多，我就可以看一些簡單的連環畫了，看完後我就給不認字的奶奶講故事聽，奶奶常常不由地帶著羨慕稱贊我：“看你們識字多好啊！”奶奶的話更增加了我對文字對故事的興趣。

說起我的文學啟 蒙 老師，莫過於我的姥爺了。姥爺博古通今，口才又極好，經常空閑時給周圍的人們講故事，堪比說書的藝人，經常裡三圈外三圈被大伙包圍，我也是他鐵杆的故事迷，他講《薛仁貴征東》《楊家將》《三國演義》》《水滸》等，繪聲繪色，令人迫不及待地想聽下回；講當地的民間傳說又引經據典，惟妙惟肖，引起人的無限遐思，記得講《康熙微服私訪五台山》，裡面講到民間美女推碾“輕起步，慢播揚”，這優美的文字讓我心靈很受觸動，仿佛看到一位美麗樸素的農家姑娘，為文字的魅力折服，我也經常現蒸熱賣，給同學們轉述，是我最開心的一件事情。

我對作文好像情有獨鐘，一點也不發愁，老師每次布置一個題目，我都暗自興奮，琢磨該怎麼寫才有新意，父親為我訂閱了《散文》《少年文藝》等雜志，我翻來覆去地閱讀，學習別人的寫作方法，一篇文章在我心中醞釀好，動筆寫作時，看著一個個文字如行雲流水般緩緩落在紙上，我時而喜悅，時而激動，時而悲傷，少年時的我陶醉在文字編織的夢幻裡，經常呆想呆坐，渾然不知時間過去多久，常常嗟嘆為何不生在古代，不用學枯燥的數理化，只學文史，說不定我還是個女狀元呢！

人到中年，事業也到了瓶頸，業余時間又拾起了心愛的寫作，文字就像是我最親密的愛人，我們從未分離過。只要一坐到書桌前，開始碼字寫作，我就剎那間沒有了煩惱，好像到了一個心靈的世外桃源，文字裡有清風，有山川，有晚霞，有落日，我盡情地徜徉在文字的海洋裡，真正體會到顏回“人不堪其憂，回也不改其樂”的絕妙境界，隨著一篇篇靈思妙想的文章見諸報端，我的心裡溢滿了幸福愉悅。

字就像種子一樣種在我的童年裡，在青年時期開出嬌嫩的花，到了中年才不斷地結出了果實。我喜歡這帶著墨香的果實，她滋養了我的心靈，讓我遠離庸俗世故，在喧囂的塵世裡有了一方屬於自己的天空，“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“種字”就是我生命的源頭活水，我要像農民種莊稼一樣，勤勤懇懇地種好字，期待收獲屬於自己的那半畝良田。