上圖取自網路

圓胖有個為期一個月的學校作業，首先要選一個人物傳記，經過老師的同意後再開始閱讀；然後要寫一份讀書報告，報告內容分成三部分：封面、讀書報告及人物的年代紀事表；再來要製作一個玩偶代表那個人物，玩偶身上必須至少有一個部位是讓人操作而動的，但不可以拿現成的娃娃來做；最後是拿著那個玩偶上台，在同學面前用第一人稱做口頭報告。

圓胖選的人物是貓王 Elvis Presley ( 別問我為什麼 ) ，傳記書也不是印象中厚厚的那種，是專門寫給小學三、四年級的小朋友唸的，有簡單的章節加上幾個漫畫插畫。圓胖唸得很開心，寫報告和製作紀事表都不是大問題，從草稿、修改到完稿，再打字、列印全都按部就班，一步一步慢慢完成，他也儼然是一個貓王小專家。口頭報告的部分，他用小卡片準備了重點，自己反覆練習了幾遍，沒問題。

比較麻煩的是玩偶的製作，是孩子的作業，老師希望讓小孩自己做，父母可以參與給意見，必要時幫忙使用可能有危險性的工具，但不能全程幫他完成。我和圓胖都是超沒創造力的人，圓胖還因是左撇子，連剪刀都用不順手，商量討論的結果，我們決定賴皮一下，從網路找貓王的照片印出來加工。首先將照片貼在厚紙板上，再沿著人型剪好，圓胖自己畫了一個吉他貼上去蓋住原來手的部分，厚紙板的背面貼上魔鬼氈，找出一個舊的棉手套粘上去，拇指和小指做成貓王手的部分，圓胖套著手套，可以表演貓王打招呼，彈吉他。

這個作業圓胖後來得了九十四分，good job！圓胖。