《夜晚從大肚山往台中港區遠眺，極目所至萬家燈火的景觀，
  可以和首爾高塔所在的南山公園相媲美，都是極其璀璨而浪
  漫的享受。》

有人說：生命中的歲月痕跡有兩種，一種是隨著日曆每天撕去一張
而消失，另外一種則是存在心中的感覺。

最近有一些瑣事，讓我覺得鎏金歲月，正慢慢從心中滑過。

那天驀然驚覺到，時光流逝之快速，簡直讓人感到不可思議！因為
自從我們合署辦公以來，轉眼間竟然將屆一年；雖然我們頭上的白
髮並未明顯增加，但心情卻在擺盪之中，似乎增添了些許惆悵。

為了留住年輕的心情，總是不願意把光陰消失的痕跡，老是掛在心
上，以免增加垂垂老矣的感慨。

可是當學校開學之後，著手協助兩位女兒，打理住宿物品之際，因
而再度重返離別多年的大學校園，感受到學術殿堂的氣氛。

將近卅年前的學生生涯，在剎那之間悄悄浮上心頭，我曾想：大學
校園，所呈現的氣質和氣氛，顯然有別於中小學之規模，所以可以
將求學階段，用有形和無形的意象予以區隔。

還記得嗎？當年大學放榜那天，女兒很巧考上離家不遠的大學，於
是第一次踏上美麗的校園，那是剛過完中秋夜之後的晚上。

天文學家說，今《92》年是火星與地球距離最近的一年，因此數萬
年以來，首次《熒惑》以最近距離，陪伴在月娘旁邊的景色，仍然
高掛於大肚山之上。

今夜欣賞《熒惑伴月》的天然美景，確實令人為之神往；即使古代
發生《熒惑守心》之異相，卻有景公仁民愛物的胸襟，也可以讓蒼
天感動而移徙三度保平安。

從校園朝著西邊極目望去，在小丘陵宛如黑色布幔的月夜裡，繁星
佈滿於遙遠蒼穹之中，早已是騷人墨客經常吟詠的詩篇。

而最讓人驚艷的景致，當然就是台中港區和沿海鄉鎮的夜景，其閃
爍不定的萬家燈火，把夜色妝點成為夢幻之境，尤其站在山上制高
點往下看，彷彿成為駕馭《神駒》而神遊於太虛的仙翁！

「的確是呀！大肚山遠眺港區的夜景真的很美！」朋友回憶起學校
生活時，還禁不住讚美一番。

其實一向容易受到感動的旅人，面對此一絕妙美景之際，內心深處
著實被它給攝住了，相較於當年淡水河畔的景色，真的各有其不可
忘記之特色。

於是我不禁思索：究竟是天然美景吸引人呢？還是那兒曾經是好友
的母校？當踏上大肚山之際，是否也有一份尋覓朋友所留下足跡的
心境？或是從此可以增加《共剪西窗燭》的樂趣？

親愛的朋友，也許那樣的心情，只是一種投射作用；大肚山上繁星
點點的夜色，具體呈現鎏金歲月的意象，其所藉以烘托的是浪漫星
光與萬家燈火。

因此，當滿天星斗閃爍於天際，和流連於美麗的月夜裡，就好像是
鑲嵌著《五彩琉璃》之時光，慢慢的流入澎湃的心中。

當人們面對孩子們一一長大，且努力追求其生命當中，那些值得珍
惜的寶藏之餘，我們卻不能阻止容顏將老的宿命和必然性。

有時候，人們感嘆青春不再，因而想伸手奮力一抓，雖然總是抓不
到光陰流逝，無形中所留下的蹤跡；可是在心中，卻有著鎏金歲月
閃爍之感覺，那是一夾雜著種溫馨與甜蜜的心情！

曾經聽過一種說法，有人覺得看到歲月的痕跡，便會想起寂寞和孤
獨。

此種看法，讓我想起日前看到一篇文章，提及《寂寞與孤獨》的意
境，作者認為寂寞是一個人的感覺，即使旁邊有人也會感到寂寞；
而孤獨則是旁邊沒有人，可是心中卻有感覺。

對於這樣的另類詮釋，不知道好友認為如何？

其實我們都已超過了那種《為賦新辭強說愁》的年紀，而且在喧喧
嚷嚷的環境中，有時候並不太容易享受孤獨與寂寞，不是嗎？

然而不管如何，此時此刻想起尚在倚窗閱讀的好友，不知道是否浸
淫於時空交會時，其所迸出美麗的火花呢？還是把歲月流逝的聲音
暫時拋開？或是靜靜地讓心情沉澱之餘，卻思索著明日將如何重新
出發？抑或只是把心情放逐於慵懶情境之中，而盡情享受難得放空
心靈的愉悅？在熄燈就寢之前，何不捎個短訊分享此刻的心情呢？

《台灣新聞報副刊92.12.08》