生完兩個女兒，終於生個兒子，兒子出生時四千三百公克，全身是紫色的，興奮之餘，家人沒有人注意到我兒子出生時怎麼是紫色的。坐月子一個月很少聽到兒子哭，喝牛奶，換尿片，甚至，洗澡大都在睡覺，很難得看我一眼。怎麼和兩個姐姐不一樣！ 

回診醫生也直說一切正常，就這樣兒子三、四個月大時，就時常發燒。直到幼稚園、國小、國中兒子上醫院成了我上班之餘最重要的事，哪裡的醫生醫術高，我就往那裡去。醫生都告訴我等小孩大一點，抵抗力好，就沒事了。

兒子小學二年級時明顯的有書寫的障礙。我急但是又何奈，除了找醫生，我只能多一點耐心的教他。班導師問我介不介意讓兒子去「資源班」，「資源班」！多麼陌生的名詞，百般的調適下也接受了這個事實。結果學校又說測試未達進「資源班」的標準。直到兒子上國中那年班導師又提到「資源班」，問我介意嗎？我不介意，但是兒子卻反應激烈，他非常的懼怕。我不知道學校到底給了兒子什麼樣的鄙視，同儕之間又給予如何的歧視？

後來兒子考上了「公立高職補校」，在眾人面前他不敢提自己讀夜校，甚至白天不敢出門。剛開始我也不能接受，唯一的兒子怎麼會這樣？兩個姐姐皆就讀公立大學與公立高中，我夫妻倆也大學畢業。全家人再次的調適；該如何的讓兒子在眾人面前有信心。我與外子教他學習如何獨立，兩個姐姐則從旁鼓勵。讓兒子晚上上課，白天打工，我夫妻倆心中百般的不捨，爺爺奶奶強烈的反對，但是還是要讓他能在社會中求生存，畢竟父母也無法跟他一輩子。

目前兒子半工半讀，白天上班，晚上上課。現在每天見到兒子下班高興的談論上班情形，老闆的鼓勵與重用，領了薪水是同事之間最高薪。學校成績前三名，學雜費全免，同學常到家裡找他聊天、打球，頗受學校老師的疼愛。看見兒子在學校與工作上皆能愉快勝任，有信心的與人相處。我由衷的感謝兒子現在的老師與老闆的照顧與鼓勵。

聯合報繽紛版96.4.16