上次的數學平時測驗，為了一題「解說到快發霉」的題目，全班耗了將近半節課，看著他們個個露出洩氣的神情，相較於考前信心滿滿的模樣，真讓我於心不忍…… 

其實我在乎的，並不是他們答對或答錯，而是在乎他們的學習態度。看到孩子們自動將錯誤的答案擦掉，反覆訂正，想盡辦法要弄懂它，甚至有人還主動教不會的同學，這種學習態度真讓我感動！ 

後來，我在課堂上期許大家：數學題目答錯了沒關係，只要你們有面對自己的勇氣，而且一直保持著積極的想法，不要被自己打敗了；一天一天慢慢的進步，有一天你會感受到那種自我成長的喜悅！ 

下課了，一位貼心的孩子來跟我說：「老師，您為了讓我們聽懂那題，花了好多時間，但我們還是算錯，我好難過，好想哭……」說著說著便開始哭了起來。沒想到我剛在下課前講的那番話，會引起班上孩子掉淚。 

我想，這孩子心中複雜的情緒包含了「懊悔、不甘心、不想放棄……而且老師竟然能體會我們沮喪的心情」於是她才激動地流下一顆顆不捨的淚珠，潸然淚下。 

記得我後來是這麼安慰她的：「不用為了自己的落淚而覺得不好意思，妳的淚代表了自我誠實面對與心境的美麗蛻變。」我相信四年級的孩子會聽懂的。