邏輯力》So What?Why So?;
5W2H:從各種角度想問題;
MECE:抽絲剝繭拆解整理問題
For Making a Sound Decision...
The capability of accessing and gathering information.
The capability of finding out the killer's application information.
The ability of using the collage information.
The ability of working with other people and accessing to their information.
The knowledge of translating information.
The application of working out the applicable information.
The advantages of learning Buddhism is that one can consider problems from different points of views, and from different people's standpoints.
Positions differ people's thoughts.
One can't neglect other people's thoughts while making a sound decision, or coming to a consiferate conclusion.
邏輯力》So What?Why So? http://mag.udn.com/mag/newsstand/storypage.jsp?f_ART_ID=133800 | ||||||||||||||
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?經理人月刊 2008/07/01 | ||||||||||||||
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【文/經理人月刊】 「老闆,昨天和經銷商開會的紀錄,我已經整理出來了,請您過目一下。」 「好,整理得挺詳細的……咦,你的結論A和結論C的關係,看起來好像滿牽強的耶!」 「嗯,這個嘛……」 上述的對話,你是不是覺得似曾相識呢? 無法從資料中順利引出正確的根據和有用的結論,是許多工作者常犯的毛病,也是問題無法解決的關鍵。所以,在思考、分析事情時,除了必須利用MECE的方法,毫無遺漏且互不重複地拆解資料之外,還要從整理好的資料中,找出「其中到底是怎麼一回事」,並且確認「真的是這樣嗎」。而能做到這一點的技術,就是所謂的「So What?Why So?」。 顧名思義,「So What?Why So?」可分為兩部分。「So What?」是指從整體資料或經過分類整理的內容中,萃取出可以回答問題的重點。比如說,顧客為餐廳所填寫的回函中,會有各式各樣的意見。如果將這些意見分為人員、餐飲、環境等項目,便可從中找出顧客不滿意的主要因素,包括「服務生對菜色不夠了解」「餐廳標示不夠清楚」等,這就是「So What?」。 「Why So?」則是針對「So What?」所得到的結果,再去追問「為什麼會有這樣的結論」,並且以手邊的資料做進一步的驗證、確認。在上述的例子中,以「服務生對菜色不夠了解」這項關鍵因素來看,在歸納出「加強訓練」「只錄用大專學歷的人」等結論的同時,還必須回頭檢視這些解決方法,有沒有事實或依據;如果沒有,就不是正確答案。 根據邏輯思考專家照屋華子與岡田惠子的看法,「So What?Why So?」還可再細分為兩類,一類是「觀察型So What?Why So?」,一類是「洞察型So What?Why So?」。 觀察型是指透過分析,正確地說明存在的現象或事實重點;洞察型則是從多種現象或事實,發掘出其中共通的事項或機制,是更進階的分析方法。不過,對一般工作者來說,無論是觀察型或洞察型,兩者都是必備的思考技巧,可以依不同的目的來使用。 透過「So What?Why So?」的方法,可快速地找出資料中有助解決問題的菁華部分,並確保思考邏輯的正確性,不會出現前後無法扣連的結論,也可在溝通時讓雙方就事論事,降低發生爭議的機會。若能靈活而熟練地運用,碰到再複雜的問題,都可迎刃而解!
【更多精采內文請詳見本期《經理人月刊》7月號】 |