每個新學期
我都不厭其煩，跟新上任或舊幹部，用<幹部組織概念分工表>再解說一遍「幹部究竟是什麼」，我會跟孩子說請他們以信任的心來了解我這麼詳細的解說，「一個一個幹部的意義與可能性」。

我這麼做的原因----實在是我對即將相處的這個班級，總希望以最大的誠心，讓它能帶給最大多數的同學，一個清靜美好的學習地。

我會請孩子想想自小到大的班級。
請他們把每個班級裡最美好的氣息帶到這個新成立的班級裡。
請他把他未經歷過，但一直渴望擁有的班級氣質或經驗告訴我們。

然後我會跟孩子說:
<我一直覺的我擁有一間魔法教室，>