陪伴孩子成長, 是相當重要的事
2010/12/07 09:27
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陪伴孩子成長, 是相當重要的事, 但也是現今社會中, 許多為人父母的難處.
樓下幼稚園在父母接送的時段, 上課前那些哭得要命的小小孩, 下課後快樂的不得了的樣子, 令人莞爾.
記憶中, 小時候父親用腳踏車把我送到幼稚園門口, 就逕自上班去了. 由於拼命賺錢, 下課時, 不見得有空檔來接我, 我多半是和村子裏其他小朋友慢慢走回家, 沒有娃娃車, 當然, 那時環境單純, 也沒聽說過有擄人勒贖的事. (或者說, 家裏太窮, 從來不是歹人眼中的肥肉, 搞不好, 抓了我連便當錢都不夠用呢)...
工作住在同棟大樓的一位年輕媽媽, 小孩也在這所幼稚園. 最近常遇見我去市場買水果. 由於原本父執輩彼此熟識, 互不陌生, 也許出於好奇, 有天她問我:
"最近改輪夜班了嗎?" (哈哈, 或許從前不曾看我白天在大樓出現吧).
我回答說: "不是, 因為太太10月動手術, 大陸工作辭掉以後, 回台灣照顧她, 目前沒有工作, 得重新找過."
她又問我:"你覺得我該去找工作, 讓小孩子讀整天嗎?"(大概也很介意中庭那些沒事喜歡聊八卦的叔嬸阿嬤看人的眼光.) 你們家的孩子都成年了吧, 真好, 都不用煩惱."
我說: "煩惱啊, 怎麼不煩惱呢. 孩子生下來, 就要養他, 給他充分的教育, 一直到他能自立. 然而, 今非昔比, 我們不能用30年前那種放牛吃草的方法, 來教育我們的下一代, 畢竟環境不同, 進步了, 也複雜多了.
(下面是我和她聊天的大要, 也和圖友們分享一下哦.)
你的先生如果收入足夠家裏的開支, 你不需要介意別人怎麼看啊. 孩子的童年只有一次, 不會再來. 你和孩子的親密關係, 就是在這個時候連結的最好, 他長大後會習慣和你無話不談. 你看我們很多朋友, 把孩子送去安親班學才藝學語文, 看來孩子上學課業沒有問題了, 可是真的在學校碰到人際關係或者一些奇形怪狀的事, 他們就手足無措了. 這些是我們做父母的在孩子很小的時候, 就可以先慢慢和他說的.
孩子都是我們心中的寶貝, 但你怎樣去雕琢這塊璞玉, 確是一門大學問.
安親班, 補習班, 很容易經過系統的方法, 把孩子"雕刻"成你想要的一個模式: 功課好, 學業不用操心...但, 有沒有可能, 他心裏一點也不痛快呢? 他能不能很開心地去上學呢, 那些才藝, 是他真正的興趣和需要, 或者只是"孩子我要你比我強"的心理補償呢.
父母不是萬能的, 所以才有所謂的教育機制.
如果你把璞玉外頭包覆的礦石去除了, 剩餘的細細雕琢, 依現今的模式, 約莫就是送往學校或者其他的學習機構了. 然而孩子的本性和天賦, 還是要靠父母去發現, 所以當孩子回家以後, 與父母相處的時間, 就非常寶貴了. 也是你去把這塊璞玉"精修""細琢"的時候.
不要嫌他煩, 在他願意跟你分享, 吱吱喳喳的時候...總是好過於冷漠或早熟吧...這是你把正確觀念導引給他的最佳時機啊.
如果一個孩子的天賦不在你想要的方向發展, 請不要勉強他吧. 你有可能因為做得過度, 把他的璞玉本質, 連同你不要的礦石一同切掉啊.
把你的寶貝, 切得方方正正, 看來是規矩了, 但內心的世界呢...
所以, 能陪孩子度過童年, 算是幸運的, 要珍惜這段可以看見他的本質的時光啊.
樓下幼稚園在父母接送的時段, 上課前那些哭得要命的小小孩, 下課後快樂的不得了的樣子, 令人莞爾.
記憶中, 小時候父親用腳踏車把我送到幼稚園門口, 就逕自上班去了. 由於拼命賺錢, 下課時, 不見得有空檔來接我, 我多半是和村子裏其他小朋友慢慢走回家, 沒有娃娃車, 當然, 那時環境單純, 也沒聽說過有擄人勒贖的事. (或者說, 家裏太窮, 從來不是歹人眼中的肥肉, 搞不好, 抓了我連便當錢都不夠用呢)...
工作住在同棟大樓的一位年輕媽媽, 小孩也在這所幼稚園. 最近常遇見我去市場買水果. 由於原本父執輩彼此熟識, 互不陌生, 也許出於好奇, 有天她問我:
"最近改輪夜班了嗎?" (哈哈, 或許從前不曾看我白天在大樓出現吧).
我回答說: "不是, 因為太太10月動手術, 大陸工作辭掉以後, 回台灣照顧她, 目前沒有工作, 得重新找過."
她又問我:"你覺得我該去找工作, 讓小孩子讀整天嗎?"(大概也很介意中庭那些沒事喜歡聊八卦的叔嬸阿嬤看人的眼光.) 你們家的孩子都成年了吧, 真好, 都不用煩惱."
我說: "煩惱啊, 怎麼不煩惱呢. 孩子生下來, 就要養他, 給他充分的教育, 一直到他能自立. 然而, 今非昔比, 我們不能用30年前那種放牛吃草的方法, 來教育我們的下一代, 畢竟環境不同, 進步了, 也複雜多了.
(下面是我和她聊天的大要, 也和圖友們分享一下哦.)
你的先生如果收入足夠家裏的開支, 你不需要介意別人怎麼看啊. 孩子的童年只有一次, 不會再來. 你和孩子的親密關係, 就是在這個時候連結的最好, 他長大後會習慣和你無話不談. 你看我們很多朋友, 把孩子送去安親班學才藝學語文, 看來孩子上學課業沒有問題了, 可是真的在學校碰到人際關係或者一些奇形怪狀的事, 他們就手足無措了. 這些是我們做父母的在孩子很小的時候, 就可以先慢慢和他說的.
孩子都是我們心中的寶貝, 但你怎樣去雕琢這塊璞玉, 確是一門大學問.
安親班, 補習班, 很容易經過系統的方法, 把孩子"雕刻"成你想要的一個模式: 功課好, 學業不用操心...但, 有沒有可能, 他心裏一點也不痛快呢? 他能不能很開心地去上學呢, 那些才藝, 是他真正的興趣和需要, 或者只是"孩子我要你比我強"的心理補償呢.
父母不是萬能的, 所以才有所謂的教育機制.
如果你把璞玉外頭包覆的礦石去除了, 剩餘的細細雕琢, 依現今的模式, 約莫就是送往學校或者其他的學習機構了. 然而孩子的本性和天賦, 還是要靠父母去發現, 所以當孩子回家以後, 與父母相處的時間, 就非常寶貴了. 也是你去把這塊璞玉"精修""細琢"的時候.
不要嫌他煩, 在他願意跟你分享, 吱吱喳喳的時候...總是好過於冷漠或早熟吧...這是你把正確觀念導引給他的最佳時機啊.
如果一個孩子的天賦不在你想要的方向發展, 請不要勉強他吧. 你有可能因為做得過度, 把他的璞玉本質, 連同你不要的礦石一同切掉啊.
把你的寶貝, 切得方方正正, 看來是規矩了, 但內心的世界呢...
所以, 能陪孩子度過童年, 算是幸運的, 要珍惜這段可以看見他的本質的時光啊.
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