古來采民風，（古時候要收集民情，須駕車遍及四處）

輶軒車遍至。

官長施政教，（官員宣達政策教化，得持銅鈴沿街召集群眾）

木鐸狥道次。

時代遞變更，（時代漸漸改變，風俗習慣各有不同）

俗尚各殊致。

人心不相同，（人心所想不一樣，好比面容也分種類）

如面分種類。

海禁今大啟，（航海禁令今已解除，所有訊息難再禁閉遮掩）

音難金玉閟。

梯航遠近集，（國際人士跋山涉水而至，名門氏族從各地光臨）

衣冠萬方賁。

報館森林立，（報社四處林立，有學問的人競相議論）

處士競橫議。

摛藻薰班香，（字詞情感濃郁如班固，文思轉換如風雲迅捷）

變態風雲思。

文言道俗情，（描述民情文句華美，政治議題侃侃而談）

侃侃陳政事。

儼以鉊鐸懸，（儼然像拿著宣達律令的樂器，有話直說不迴避）

直言罔廻避。

褒貶憑輿論，（褒貶人事全憑輿論，藉由諷刺手法規勸懲戒）

規懲寓諷刺。

風土與民情，（風土民情，所有細節全都記錄）

纖細悉登記。

奇聞聳人聽，（奇聞妙事引人興趣，每天都有新鮮事）

日新月亦異。

誘闢人聰明，（誘導讀者變得聰明，喚醒沉睡的世人）

喚醒世鼾睡。

雜以蝌蚪文，（間雜以西洋文字，橫向排列好像螃蟹走路）

橫列螃蟹字。

奇書探瑯環，（探詢偏遠的奇風異俗，簡直可補充齊諧誌）

堪補齊諧誌。

蒼頡縱復生，（即使倉頡再世，也難了解其意）

想難通其意。

報紙雲葉飛，（報紙像雲彩落葉飄揚，透過郵寄無遠弗屆）

郵筒遐方寄。

六合五大洲，（全球各地訊息流通容易）

消息流通易。

最便人取攜，（方便人們攜帶，有利可圖）

攸往無不利。

本島報館開，（台灣建立報館，南北首先開張）

南北兩樹幟。

臺中尚寂然，（台中尚未有動靜，不知誰可發起）

何人先倡置。

幸有島內君，（幸好有臺灣人慷慨解囊，資助公義）

慷慨能仗義。

鉅金糜盈千，（耗費鉅資千萬，努力籌備忘了辛勞）

創設忘勞勩。

三分鼎峙足，（從此三家報館鼎立，胸中塊壘得以抒發）

胸中發幽秘。

風氣獨開先，（首開風氣，闢設了褒貶人物的版面）

猶作春秋志。

立論切誅心，（立論務探求當事人動機，不必有所顧忌）

豈復多顧忌。

救弊且補偏，（針砭弊端補救偏失，協助社會改革）

贊助維新治。

治化遍海隅，（治理教化功能遍及偏僻角落，無遠弗屆）

聲教東西暨。

帣鞲陳祝詞，（捲起袖子寫下祝賀詞，舉杯飲酒暢談）

暢飲聊揚觶。

賞析： 

本詩作者是吳德功（1850～1924），彰化人，中過秀才，曾在台中師範學校任教。 

這首詩是五言古詩，描寫台中首座報社創立的經過，大力讚揚報紙是劃時代的發明，具有改革與教化的功能。文中極力稱頌報人的寫作態度與文采，認為報紙內容五花八門，兼具增加智識與休閒娛樂功能。 

這是一百多年前的台灣，如果作者身在今日，勢必對於電子媒體感到更加新奇了。訊息傳遞的媒介與時俱進，但媒體人與閱聽大眾是否跟著成長，恐怕大有疑問。