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補習班選擇英文寫作很重要

少子化補習班招生越來越激烈，彰化有補習班喊出，只要來試聽課程就給車馬費，連聽2堂課6小時，學生能領到1千元，有學生坦承已經拿了三千元，不少學生為了賺車馬費，卯起來試聽，但家長認為，這樣的招生方式，似乎有點偏頗。 補習班整面牆，貼滿紅榜單，耀眼成績就是業者宣傳工具，但這樣招生似乎落伍了，現在流行去補習班試聽課程英文寫作領現金，只要試聽就有錢拿，學生們趨之若鶩，彰化地區多家補習班，開放英文數學和物理這3科，可以試聽領錢，但一科要連聽2堂6小時，才領1千，3科全聽完就要花18個小時，才能領3千元，對學生來說誘惑很大，不少學生找不同家英文寫作補英文寫作習班，卯起來試聽，有家長樂見其成，但英文寫作也有家長認為，連讀書都捲入金錢遊戲，實在不恰當。 少子化讓補習班招英文寫作生競爭激烈，才推出試聽給現金，來吸引學生，成功增加2到3成的報名率，這樣的行銷方式，雖然沒違法，但羊毛出在羊身上，選擇適合的課程，還是比較重要。 新北市板橋高中今年有許多學生申請就讀國外大學，其中，呼家瑜同學獲得世界大學排名第71名的英國雪菲爾大學入學資格，並得到兩千英鎊的獎學金，另外，為了因應學生出國留學的需求，板橋高中也規劃要在校內開設托福測驗的相關課程。 記者張毓芹採訪報導 板橋高中呼家瑜同學說，從高一開始就有出國讀大學的念頭，因為想要拓展視野，除了一直不斷地累積英文能力，學測結束後，也在學校的推薦下申請英國百年名校、世界排名第71的雪菲爾大學商學院經濟金融系，獲得兩千英鎊的獎學金，她建議有興趣出國留學的學生提早開始準備，除了英文能力，自傳的撰寫也很重要，因為教授希望看到的是有想法的學生，所以自傳要展現個人特質、目標要明確也要有確切的未來規劃。 同樣獲得美國舊金山大學、密蘇里州立大學等校錄取的邱政皓同學說，準備的過程因為還要顧及國內的課業，所以很辛苦，也建議想申請國外學校的同學要堅定信心，另外，也不能只重視成績，社團、服務學習這些課外活動也很重要。 板橋高中教務主任張肇祥表示，面對全球人才移動的趨勢，也鼓勵校內績優學生能以世界百大頂尖大學為目標申請就讀，這學期開始也和相關單位合作，3月9號將贊助280位學生進行ITP托福紙筆測驗，學生報名相當踴躍，未來也規劃在校內開設托福測驗相關課程。 期望能到不同國家體驗不同環境、拓展視野？或只是希望提升英文能力，好在職場上能有更亮眼的表現？ 在大學學歷滿街跑的現今社會，最能夠提升自我競爭力的方式，莫過於考取專業執照或是出國留遊學進修。出國留學有哪些好處呢？拓展視野及完整的培養第二語言都是優勢之一！除此之外，我們還可以與不同國家的人建立人脈網絡，讓自己變得更有國際觀！其實最重要的是，我們可以增加自己的籌碼，讓自己在未來能尋找到更好待遇的工作。或許，以後出國留學畢業之後，我們還可以在當地工作，甚至申請工作移民，讓自己的下一代能在更好的環境中成長！此訊息由CBS上學苑提供 在現今網路發達的時代，許多出國留學的資訊都可從網路上獲得。那為甚麼坊間還有這麼多的留學代辦公司呢？術業有專攻。雖然現在的留學資訊以及國外學校資訊都可輕易獲得，但繁瑣的留學申請流程、對各個國家與學校的理解、留學申請所需準備文件等等還是需要有專業的顧問協助，才能極大程度的提高錄取率並且找到最適合自己的學校。 然而，許多人對留學代辦公司仍存有疑慮及錯誤的觀念。部分人認為留學代辦公司都只會推薦學生到他們配合的學校，另一部分人則是認為委託給代辦公司，自己的子女就一定能進入到理想的學校就讀。其實這些訊息都是錯誤的。國外的學校並不是代辦公司所開，所以代辦公司無法保證學生一定能進入理想的學校就讀。留學顧問所能做的，就是透過應繳交的文件來盡量包裝學生，藉以最大程度的提升學生本身的競爭力，爭取成功錄取。 既然代辦公司無法保證學生一定能錄取，那為甚麼還要付費委託留學顧問呢？除了在讀書計畫、履歷表、自傳、英文寫作方面的潤飾之外，留學顧問必須根據學生的個性，在學校及環境選擇上，提供最客觀也最適合的建議予學生。同時，由於許多學生需加強自身英文，需要時間準備托福及雅思等語言考試，學生如果能讓顧問代替學生處理申請表等繁瑣的文件，確實可以幫學生省下許多時間讓學生更可以專心在準備語言考試上。 那出國留學的花費，與完成學業之後所找的工作，投資報酬率是否划算呢？這問題真的見仁見智。的確出國留學開銷不菲，但出國能學習到不同的經驗、體驗不同國家的文化，並利用在知名學府透過更豐富的資源來提升自我的專業能力，這些歷練是無法用金錢來衡量的。套古人所說：讀萬卷書，不如行萬里路。更重要的是，如在國外工作，國外一律以”時薪”計算工資。並不像台灣會以月薪來記算。更不會有所謂”上班打卡制、下班責任制”的職場潛規則。這種薪資及工作模式，不但極大的保障員工的權益，也讓員工有更多的私人時間可運用。 經由國外留學讓自己更獨立、體驗及學習不同的文化、與不同國度的人互相溝通與了解，都能讓人生變的更精彩、更豐富、更多元。每個人都有夢想，而出國留學將會是一個朝夢想前進的開始。 工商時報【郭文正】 南臺科技大學持續推動國際化成效與品質，結合與國外姊妹校既有交流基礎，特於暑期再度盛大舉辦「2016國中英語夏令營」。 該活動為教育部「外國青年來台短期蹲點計畫」（TEEP）補助所執行的第二年重點活動。自104年首度推出試辦計畫，全國僅有8校獲得計畫補助，南臺是唯一獲選的科技大學，並與台大獲選為第一年執行成效最佳的兩個學校。 該活動特別結合南臺科大與臺南市「英語10年提昇計畫」資源，搭配教育部補助，引進外籍學生24名來台英語實習，培訓「認識台南」國中英語解說員，讓臺南市具歷史意義、地方特色之文化景點、國家級的博物館、文學館和名聞遐邇的在地美食小吃走進世界，包含21名來自澳洲西雪梨大學（UWS）與3名美國籍學生，及一位來自UWS的帶隊老師前來。此外，本活動招募具基本英語聽說能力，擅於口語表達之國中生80名，經11天密集訓練過程，與英語系國家大學生一起上課，透過英文重新認識台南文化精隨，進而提升本身國際視野與英語實力。 南臺科大校長戴謙表示，該活動讓大家能夠齊聚一堂，最主要是因為由南臺科大所執行具亮點特色的教育部TEEP計畫的英語夏令營活動，以及深具意義的外籍優質大學生的熱情參與。更重要的是，在臺南市府推動「英語為第二官方語言」以及追求「雙語城市」政策重要背景下，本次TEEP計畫活動在促進臺南市府國際化發展應能發揮正面效應並有深刻意義。 〔記者李盈蒨／台北報導〕大學指考第二日英文科，補教老師分析，今年英文科選擇題比去年簡單很多，包括詞彙、綜合測驗、文意選填難度都偏易；但非選作文比去年難，必須根據題幹提供新聞做客觀描寫，而非從主觀經驗出發；翻譯題偏科學新聞，對三類學生比較有利。 補教老師Maggie認為，今年英文科選擇題難易適中，前三大題包含詞彙、綜合測驗、文意選填難度偏易；閱讀測驗難易度分配得宜，兩篇適中，一篇難一篇易，只有第四大題篇章結構比較「出乎意料之外」，考題出現商業模式、經營權等內容，偏向多益考題。 Maggie另指出，第四篇閱讀測驗「貓科動物演化」，難在內容有很多專有名詞和地名，剩下兩篇分別考「美國烹飪歷史」與「尖叫聲和一般講話的差別」，題目簡單，只有第49題，學生可能會在B、D兩選項中掙扎一下。 非選題部分，英文補教老師Daphne表示，中譯英題目平實，去年講便利商店，今年講蚊子與傳染病之間的關係，對三類學生相對容易，只有「傳染」這個單字比較難，但單字在前面選擇題出現過，如果學生認得就沒問題。 英文作文則以「碩士清潔隊員滿街跑」新聞報導為主題，要求考生依據觀察說明此現象的成因，並說明自己對大學生涯的學習規劃。Daphne表示，由於中文提示中提到「碩士清潔員」，描寫對象明確，學生必須根據題目提供的新聞報導做客觀描寫，不像去年英文作文題目是從主觀經驗出發，比較難作答。此外，學生一定要寫到招考、報考等關鍵字才能拿到分數。 記者李文生／台南報導 光華高級中學國中部主辦的星光英語夏令營，由長榮大學翻譯系師生協助辦理，藉由專業美語老師及翻譯系學生的熱情輔導，搭配多元的活動內容，激發參與學生學習英文的興趣。學生們表示，星光英語夏令營把英文變好玩，讓他們不再對英文懷有恐懼感，下定決心一定要把英文學好。 長榮大學翻譯系講師劉康怡表示，參與夏令營學生英語程度不一，為了課程的安排，特別與外藉老師尤士頓討論過，針對不同年級的學生設計適合課程，教材不艱澀、易理解，且能達到團隊合作的精神，目的是希望同學能夠勇敢開口與外籍老師對話，達到互動式學習英文效果。 光華中學星光英語夏令營，活動內容有自我介紹、腦力激盪、記憶高手、聽力考驗，老師鼓勵學生盡量開口用英文表達，老師們也耐心協助學生口述完整句子，學生從一開始的害羞低頭翻閱講義到踴躍舉手搶答，熱情與台上老師互動，現場氣氛歡樂和諧。 負責主辦活動的光華高中老師許立港表示，歷屆只有國一、國二生參加，這次特別讓國三生參與，有迎新送舊的意味。此外，以往活動皆安排學生夜宿光華高中宿舍，這回首次夜宿長榮大學宿舍，除讓小朋友試著熟悉環境，獨立自主，也希望學生能藉由團體生活，學會如何關心照顧身旁的人。 擔任隊輔的長榮大學翻譯系學生林紋生說，原本擔心小朋友不會跟他有互動，幸好小朋友都很熱情且活潑好動，小朋友的學習能力很強，收穫也會很多，希望類似活動多多舉辦，對學習外語有很大的助益。