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端午節的腳步近了!每到端午節前夕,大家就會想到屈原以及粽子。
粽子的來源說法不一,江蘇等地認為和伍子胥信仰有關,當地記載:「鄉俗午日以粽奉伍大夫,非屈原也。」但長久以來,大致認為是起源於紀念古代詩人屈原投江,人們為了讓屈原屍體不被魚類所食,因此特別製作粽子投江餵魚。
因此,屈原和粽子便結下了千年不解之緣了。
為屈原解惑
愛國詩人屈原因為在政治上不得志,多次被君王流放,最後卻投江以死明志,如此的情懷,千年以來人們一直是歌頌不已。時至今日,關於屈原「投江明志」選擇結束生命的行為,我深切以為值得大家的探討與深思;而當電視介紹屈原相關話題時,恐怕還得特別標註「珍惜生命 請撥1995」這幾個字。
日前,我給學生寫了一篇作文,希望學生以一位心理諮商師的立場為屈原解惑,指引屈原該何去何從,同時提供了三個題目讓學生據以發揮,題目是:
一、寧為玉碎,不為瓦全
二、人生瀟灑走一回
三、留得青山在,不怕沒柴燒
「寧為玉碎,不為瓦全」是一種寧願保全節操而死,也不苟且求活的生命態度;也是一種為了堅持某種信念而不計犧牲、奮鬥到底的精神,只是這種以死對現實的控訴,似乎毫無作用,也毫無意義,留下的不過是歷史的悲劇罷了!
「人生瀟灑走一回」則是一種拋下困境以追求生命自在的生命哲學,「及時行樂」是他們的生活態度。
「留得青山在,不怕沒柴燒」是屬於「用之則行,舍之則藏」的出處理念,因為「懂得放下」,才能讓自己解脫,「留得青山在」更是一種沉潛淡定、掌握時機、伺機而動,絕非茍且偷生!

行吟澤畔,顏色枯槁的屈大夫
在批閱所有作文之後,我很訝異發現一種變化,過去的學生選擇第三個題目「留得青山在,不怕沒柴燒」佔七成以上,如今,卻有超過三分之一的學生選擇第二個題目「人生瀟灑走一回」;至於選擇第一個題目「寧為玉碎,不為瓦全」的比例則相差不多。這是時空移易、社會變化的一種必然嗎?
其實,這三個題目並沒有優劣之別,但我卻看出了一些端倪,面對這群優秀的學生,我深深覺得必須認真了解他們的思維,這也是身為國文老師應盡的職責。
端午粽子,該如何吃
因為媽媽年紀大了,只好採買市售的粽子。遺憾的是,這段時間黑心食品的陰影籠罩在每個人的心,粽子不能倖免地也捲入風暴,那幸福的味道被驅趕的遠遠的,北部粽、南部粽、鹼粽,甚至是強調低糖低熱量、吃的健康、以養身為主的「冰心粽」似乎也讓人很沒有安全感。
今年端午的粽子,真不知該如何吃起!
食過五月粽,寒衣可入櫃
說到粽子,我還想到了台灣的一句俗諺:食過五月粽,寒衣可入櫃;不食五月粽,寒衣不敢送。
可見粽子不只是端午的應景食品,更是季節變換的指標。當端午過後,也將進入暑熱季節,我們便可以大膽地收起冬衣,大口地吃起冰品,而正當你我想大方地吹起冷氣時,恐怕必須考量「夏季的高電價」,否則一收到電費單時,將會望「單」興嘆,欲哭無淚啊!
看來今年的端午不怎麼好過,或許大家就多用點「心」過端午吧!
學生多用心思索屈原投江明志的負面意義!
子女多用心感念媽媽包裹在粽子裡的愛心!
政府應該多用心照顧、體貼老百姓的生活!
更希望商家用心的食品能取代黑心的食品!
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屈原 蔡琴
他們說你是一個孤獨的詩人
他們說你有一顆憂鬱的靈魂
汨羅的歲月是否像我所想像的那般寂寥
是否水中你的心思像一尾魚款款徘徊
冷濕的青泥掩覆在你身上
縱有多少無奈徒托流水寄懷
究竟你願長久躺在靜濕的江底
還是期盼著撥槳的手揭開你深邃的面容
笑傲人世是一份何等的情懷
眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀
悠悠的江水捲逝走亙古以來的蕭條淒涼
取代水中你的惆悵是岸上我獨自徘徊
龍舟的喧嘩劃出波波水痕
追思掠過江面片刻又將你遺忘
也許你將年年享受五月的粽香
也許等待著另一次際遇看一看江上的陽光
音樂純為配合圖文欣賞,若有侵權,請即告知,隨即卸下
- 19樓. 雁~《世說/言語第二》(上)2013/06/13 20:40「寧為玉碎,不為瓦全」→「留得青山在,不怕沒柴燒」→「人生瀟灑走一回」。
若有第四選項〈綜合〉尤佳:

「寧為玉碎,不為瓦全」→「留得青山在,不怕沒柴燒」→「人生瀟灑走一回」。
熱血青年時~宜選一:「寧為玉碎,不為瓦全」。
壯年中年時~宜選三:「留得青山在,不怕沒柴燒」。
晚年悠遊時~宜選二:「人生瀟灑走一回」。
18樓. 雁南飛2013/06/13 20:22端午節唇齒留香甫消散,隨寫人格主的《多用點「心」過端午》仍餘音裊裊,使人意猶未盡。全文包括為屈原解惑~三個處世態度選擇;粽子如何吃~以養身健康、低熱量為原則。
端午節唇齒留香甫消散,隨寫人格主的《多用點「心」過端午》仍餘音裊裊,使人意猶未盡。全文包括為屈原解惑~三個處世態度選擇;粽子如何吃~以養身健康、低熱量為原則。

隨寫人格主提出三個處世態度供學生選擇:一是寧為玉碎,不為瓦全;二是人生瀟灑走一回;三是留得青山在,不怕沒柴燒。時代變遷,選擇二、三漸多,或是傾向識時務者為俊傑也。
- 17樓. 心靈黑咖啡2013/06/12 16:20粽飄香
日安隨寫老師
端陽佳節
特來請安!!
- 16樓. 寒寂子(大樓中的小公園)2013/06/11 11:23快樂過端午
佳節愉快 隨寫人◆ 看見溫暖 於 2013/06/12 10:23回覆 - 15樓. 蘋果媽&無尾熊爸2013/06/11 08:41如老師所提
在黑心食品充斥的時節過端午
真是令人感慨萬千
多用點心,多點良心
應該是我們對這社會的期許 - 14樓. 看雲2013/06/11 03:35端午節快樂
好老師,過節也用心

時代不同,理想和感受也不同
不過也因為屈原的「不為瓦全」,才留下這麼多好詩
- 13樓. 多硯坊 (休)2013/06/10 11:43端午節快樂
品粽與過節之餘
好文也引發思古幽情
愛國情操與生命教育
都是學子該重視與加強的項目
- 12樓. 需仁2013/06/10 09:37
- 11樓. 東村James2013/06/10 03:57好奇
我都是吃廣東粽,所以對臺灣粽和外省粽,充滿了好奇。裡面到底是甚麼呀?
大體而言,「南煮北蒸」最能點出二者之不同。簡單的說,北部粽將糯米先炒過,再包入豬肉、香菇、蝦米、鹹蛋黃、芋頭、碎蘿蔔乾、魷魚等配料於竹葉中蒸熟,有點像是油飯;南部粽是以生糯米混合花生,包在月桃葉中再直接煮熟,料比較少,糯米也不經油炒的步驟,不論豐儉,必有花生一料,這是南部粽的特色。
隨寫人◆ 看見溫暖 於 2013/06/12 10:52回覆 - 10樓. 莫莉﹝忘川﹞2013/06/09 23:06愛心粽
媽媽也都自己包粽子,吃得比較安心。她老是說要我們學包,否則她死了,誰還會包給你們吃,希望她永遠健健康康,每年都可以吃到愛心粽。
書寫四季風雲 輕夢掠過流浪的軌跡 相聚與別離都是恆長的定律

2013/06/10 18:47



















