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井出老師的奇蹟教室
2011/10/19 10:50
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《井出老師的奇蹟教室:他們是全日本最忙碌的小學生,也是最快樂的小學生》

臺北市:高寶國際,2011.10

 

(這真是我讀過書名最長的一本書了.....................)

井出老師自詡為校園藝術家,認為教師應做到:

◎藉由文化藝術培育兒童,並以此為職志。

◎辨明教材的本質。

◎時刻不忘充實自我。

◎成為一個實事求是的教員,認為好的事物就不諱言。

◎重視每個天馬行空的點子與想法,挑戰他人不曾嘗試的事物並樂在其中。

◎為失敗感到喜悅。將課堂內所發生的各種問題當做孩子成長的一扇窗

◎時時掛念「孩子們所生活的當下」

◎不要認為自己是為了孩子而工作

◎「孩子會自我成長」了解孩子成長的能力。     山寿子著,葉小燕譯:
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