黃瑽寧：《身教：黃富源.黃瑽寧這對醫生父子》，臺北市：寶瓶文化，2011.05

有人說，每個人的一生都是在蒐集某種事物或經驗，比如收藏名車名錶，或者四處旅遊探險，而對父親來說，他的蒐藏品就是病人家屬回饋的滿滿恩情。                              ----黃瑽寧

親子教養在少子化問題日益向上提昇層級的當代，由於商業因素的推波助瀾，不少家長本身很遵守親子專家或專書的建議，重視親子相處的時光。於是，多了花時間陪伴子女的父母，這種情形乍聽之下給人「朝著正確方向前進」的錯覺。問題在於：花時間陪伴子女做些什麼呢？回答這個問題的父母，多數會疑惑地看著我：啊？帶她/他去玩啊！陪他看電視啊！陪她讀書啊！不就這些事嘛，這還要說！

「陪伴」這個動作本身的確很重要，帶有一種無言的溫暖；但是，若能深化陪伴的意義，將會是親子之間更有意義的情感傳承。心靈的陪伴，才是父母帶給子女一生受用不盡的禮物；我想，這正是《身教：黃富源.黃瑽寧這對醫生父子》的最大啟示。

以自己的親身力行，帶領子女認識與詮釋這個世界，開闊子女的寬廣心胸，培養子女生活的智慧；在這樣的家庭教育中，雖然不能保證子女會跟父母選擇相同的路，但卻能保證子女懂得選擇自己的人生路。