親師會時,家長們終於得見,這班新任英文老師的真面目---四十多歲的他穿著樸素簡單的米白色夾克,瘦高的個子微駝著;面對家長有問必答,謙和有禮的音調像怕驚擾了大家的耳朵,輕盈的步履讓人難辨他移動的方位。但無論如何,比起上一年的怪咖老師,大家已滿意太多了。

身為老師,很少有人表達方式怪異到令人費解的地步,而上一年的怪咖老師竟是台灣名校名系第一名畢業的高材生!這班的學生,若非勤去補習班,整班的學生對英文科竟已失去學習的興趣,秩序亂成一團!

為著孩子們的前途,找回學習的樂趣,家長們似乎有了積極的動作!果然,校方有了讓大家釋懷的行動-換上新任英文老師,開學兩周後, 學校照例舉辦學校日-也就是今天的親師會。

當新任英文老師簡報完本學期教學重點離去後,家長們提出了一點疑慮:「同學,你們聽得到老師的聲音嗎?」同學們回答:「可以啊!老師都用麥克風!」家長們總算露出了欣慰的笑容。

新老師真的起了救亡圖存的作用,從此以後,家長們不再聽到孩子抱怨,「老師很機車」,「聽不懂老師講什麼」,「教室吵死了,同學不聽老師的話....」。
取而代之的是:「老師講話像唱歌一樣,好好玩喔...」,「老師很認真!對我們很好!」。 是的,新老師鼓勵大家勤聽CD,而且很注重發音,每當他聆聽同學發音,總不忘深深點頭讚許同學,像在呵護嬌嫩的花朵,也似端著易碎的精細瓷器,那絕對的專注與無比的耐心,常讓同學們不好意思的笑了出來,因為實在太「娘」了!

而且,老師唸英文的抑揚頓挫實在太有趣了,例如「how often」 這個字,他一遍遍的示範:「好----歐----粉」,宛如五線譜上面的Do-Mi-Re-「好----歐----粉」(歐這個字要特別高音),說是「唱歌」一點也不為過!「好----歐----粉」...「好----歐----粉」就成了英文老師的綽號。

教室裡每天都聽得到:好歐粉,好歐粉....大家輪流學「好----歐----粉」的腔調,三個人一組,唸到「好」第一個人就蹲下去,「歐」第二個人就站起來,「粉」第三個人就又半蹲下去...女同學笑得花枝亂顫,男同學笑得滿地打滾。「好歐粉」這三個字充滿了喜感,「它」是大家搞笑與解放的象徵,全班因為這個字眼份外團結,份外有默契,「好歐粉」是苦悶青春期的巧克力,奇妙的化解無助的狂飆,帶給大家無比歡樂...;雖然根本沒人聽過他的笑聲,沒人看過他露齒而笑...但是同學們真的好喜歡朝著樓下,騎著單車來去的他揮手大叫:「好歐粉... 好歐粉...」儘管那背影清瘦到禁不住同學們的聲浪 ,大家都樂此不疲,直到老師騎遠了...才心不甘情不願的,被下一堂課當過生教(註一)的數學老師吼回教室。

「幹嘛呀!欺負你們英文老師很溫柔是吧?」,有同學馬上調皮的露出手臂上的肌肉; 「後面那個黃xx!你露那個算什麼肌肉?」,他把自己袖子一拉,褲管一捲露出健美先生級的肌肉,真是太酷了!「嘩...」大家都笑瘋了。

上課鐘響了,又到了同學們愛戴的好歐粉老師的英文課,出乎意料的,竟是一位代課老師來上課。氣氛有點怪,大家還是乖乖上完這堂課,都狐疑這近兩個學期以來,從未請假的「好歐粉」老師去哪了?

下午放學前,班導師來給同學抄聯絡簿,神色黯然的說:「你們知道英文老師今天為何沒來嗎?」「英文老師請的是喪假,他的妻子今天早上去世了!」班導師幾乎快哭出來:「你們師母已病了..七年了...」。或許是因為大夥沉浸在一片哀悽中,此時此刻,全班竟然都沒有發出:「好—歐--粉」的音調。

二個月後的豔陽天,同學們陸續放學了。
「...真的耶...真的耶......打起來了..全都打起來了...」同學們奔相走告,大夥趕緊去一瞧究竟,可不是嗎?數學、 理化、 體育、生教老師....哇!還有英文老師...好歐粉耶!...全都下場尬籃球了....。

好歐粉—高竿呀!太勁爆了!竟能把籃球當鉛球打...真不是蓋的...臂力驚人,長射也能進球,又來了!又來了!上籃-擦板-得分!同學們歡聲雷動「好—歐—粉-加油!」「好—歐—粉-加油!」好歐粉—回頭,呵呵笑了,這一回,他露出了潔白燦爛的牙齒...。


( 謹以 本文-- 向 好歐粉 老師 致敬 )

(註一):生教-生活教育組長,校園安全的關鍵人物,負責管理學生(品德)生活秩序
。通常帶有「黑臉」性質, 一般而言,也是學生較顧忌的師長。