講師:四寶師父
時間:9805015
課程:第十五堂課
人員:四寶師父、師母、美花、孟津、明徐、阿彩、鳳鳴、悠真、玉專、彭彭、佩君、桓甄、瑩瑋、笠存、笠宇、志誠、永和、耀澎、璟堂、珮珊、志杰、昭珂、麗華、萬基、沄莛、桂華、明富、淑珍,永茂、薏婷、法師2人,共 32人。
流 程:
(一)鬆 身:由四寶師父親自帶領動功(一)一遍。
(二)問訊禮佛:南無本師釋迦牟尼佛
南無八十八佛
問訊
南無堅德佛 (七拜)
南無栴檀功德佛(七拜)
南無無量掬光佛 (七拜)
南無光德佛 (七拜)
南無無憂德佛 (七拜)
南無那羅延佛(七拜)
南無功德華佛(七拜)
南無蓮華光遊戲神通佛(七拜)
南無財功德佛 (七拜 )
南無德念佛(七拜)
南無善名稱功德佛 (七拜)
南無紅焰帝幢王佛 (七拜)
南無善遊步功德佛 (七拜)
南無鬬戰勝佛(七拜)
南無善遊步佛(七拜)
南無周帀莊嚴功德佛(七拜)
南無寶華遊步佛(七拜)
南無寶蓮華善住娑羅樹王佛(七拜)
問訊
南無八十八佛
南無本師釋迦牟尼佛
嗡阿吽---娑哈
願以此功德,普皆回向 (散掌)。
(三)靜 坐:45分鐘。
◎靜坐:
合掌
南無本師釋迦牟尼佛
南無八十八佛
上座(散掌)
~~~
45分後
師父開示:
今天的靜坐情況,大致上都還滿ok的。
那下個星期,由你們自行推定人選出來帶,看是鬆身還是靜坐都可以,只是少了「禮佛」的動作,若你們要設定某一尊佛來禮佛也可以,自己做功課的規劃。
兩位法師來到這裡,我給他定的功課是「一天五次」的鬆身,今天的靜坐已經看到效果了!
「見師父」「眉心輪」緊的現象,已經舒展開來了,就是身體的氣機 ( 指功法導引的氣機 )已經開始運轉了!「氣」不再集中於眉心這個地方,我們一般講「心」,但跟佛講的「心」的點是不一樣的,這裡應該說是「意念」,意識集中的地方,「意識心」與「清淨心」兩個點是不一樣的!
「證師父」剛剛我有幫你以「南無本師釋迦牟尼佛」聖號功德力,彈指,把不當的法脈除掉,原本身體還有一些「偏右邊」的現象,後來整個就導正回來了!
平常不好的一些現象,今天都沒有出現!也許是禮佛的功課告一段落之後,大家的心反而放鬆了吧!大概是這個原因,所以今天的狀況還算滿ok的!
在網路部落格的留言版上,有兩則留言,是我們的好朋友---
W留言一 : 2009/05/14 02:59
大家都知道我是誰了吧! 所謂壓力點即是精進點.來談談佛法吧!
道玄之門有一種想法,若助印之經典,後面印有助印人之名字,建議弟子不看其名,以免功德流入這些執著有為法的人.我的疑問是:
1 若已了知無為法之人,還需要我們給他功德嗎?
2 以此方式希求功德之人,必有難解之事,而我們以閱經之功德助其一臂之力,何樂而不為?
3 若內心之想法真如此,所謂心量即是證量,真能度眾嗎?
也許有人以為我是故意找碴,但請先體會文中之涵義!
W留言二 : 2009/05/14 03:20
有一日.墻墻師兄來我這,還有墻大嫂,小火子,山羊師姐,等,談到不同之出版社出版的金剛經,以身體的覺受感知,來決定哪些可看,哪些不可看!
我的疑問:
1 何種感受可看, 何種感受不可看?
2 假如是墻墻師兄累世與該出版社之相關人員,有些許惡因緣而造成不良之感受,那麼別人也不能看嗎?
3 六祖金剛經解義:一切有情無情,皆有佛性. 不知不良之出版社有無佛性?
4 金剛經:在在處處,若有此經,一切世間天人,阿修羅,所應供養,當知此處即為是塔,皆應恭敬,作禮圍繞. 難道經典之功德力抵不過區區出版社之業力?
墻墻師兄,歹勢,拿您當例子,只因如此,才能證明我沒有妄語
因為這陣子忙翻了,沒有時間來即時答覆,那藉著這個時間來跟各位聊一聊。
W:道玄之門有一種想法,若助印之經典,後面印有助印人之名字,建議弟子不看其名,以免功德流入這些執著有為法的人
其實看不看這些助印的人的名字不是重點,重點是這個「有為設定」,要去做某種功德回向的時候,那麼就會產生一種現象運轉,就等同我們在一塊平地上,去挖掘一個坑洞,然後你把水倒在旁邊試看看,水是不是往坑洞流?
也等同這次世界上的「金融風暴」一樣,美國很多公司要求政府抒困,結果公司把大部分的抒困金拿去發獎金,甚至於「肥貓自肥」!就是這種情況!他挖了一個洞,然後要求政府去補助,然後再把這個補助金拿去放入自己的口袋之中。
那這種「助印經典」的方式,如果你用「有為法」,比如說:願以此功德加持「張三的母親病體快好」,那我請問你,這個功德力會不會轉換?絕對會轉換的嘛!
那如果不轉換的時候,那再請問你,這樣子助印的那些詞句有沒有作用呢?如果不轉換就是沒有作用嘛!那若沒有作用,幹嘛還做這些助印的動作呢?那不就是一種「騙」?所以一定會轉換的!我們也知道、也親自因為這樣子的事件而體會到,然後用一種所謂的「無為法」,就是「三輪體空」的方式,去提供50本《法華經》給「法界寺」去持誦,產生了一個不同的證量,我們也是經過這樣的一個試驗,才確定助印所設定的功德力,會影響持誦者的證量及持經效果。因為早期的時候,有人提供了《法華經》,在持誦的過程中,於後半段的地方,法師的音量就拉高了然後再掉下來,這是我在旁邊錄音時,才發現到這個問題,後來我與法師們探討了這個問題點,應該就是後面助印名單的「所求」的現象!
光是這樣我們還做不了準,所以就提供了50本,用一種「無相佈施」的心態,請師父持誦,因為我們沒有對價關係,就純粹是提供而已!結果在持誦的過程中,之前版本所出現的現象就沒有了!所以這是一個問題點!
W:1若已了知無為法之人,還需要我們給他功德嗎?
「無為佈施」是無順逆緣之事,如果你已經達到「無為佈施」的時候,你就不會下那些祈求項目了,經書後面,若只有助印人的名字,就不會有願以此功德加持做什麼什麼…你就不會這麼寫了,有助印之人名,沒有助印人名底下的附加條件,那個地方就不會有功德移轉的現象出現,真正無為的現象是這麼回事情!那有人是不寫所求事件,但有強烈的意念在裡面,那怎麼去處理呢?若是「無為佈施」是無順逆緣之事,那這個地方可藉由頂禮助印之人即可覺知,如果你修行到一個程度之後,你只要把「經書」拿來頂禮,你就會知道到底有沒有所謂的「功德力」的迴向及轉換,你就可以覺知到,不只是純粹的在文字上的探討而已,是在「實修」上的問題!我們怎麼去覺知這個地方呢?
把所有的信仰者,區分成四個位階來討論,那麼就可以分成兩個部分,即是「知」與「不知」。
「不知」有兩者:一般人與初修者。
「一般人」他在身心沒有覺知的當下,
不知道功德力的問題,聽聽就算了。
而「初修」證量未到,亦覺知不到瑕疵。
「知」也有兩者:進階與成就者。
一種是「進階」之後,他可以覺知到那個現象,
就好像你們現在對「氣」的體會
一樣,都可以感覺。有時候知道這個「氣」是什麼現象,
在身體裡面是產生什麼對應;但有時候不知道,
這是處在「進階」的階段,就是進入到一種「非相」的現象,
已經開通了「是相」「非相」的位階,
但是還不能很清楚的覺知,就是這種現象。
待續~~~
下一則: 20090508第十四堂課 --- 禮拜「八十八佛」( 五 )
- 9樓. 四寶2009/05/19 00:15理事要圓融
世尊於每一部經書所說所現皆圓融。【開、示、悟、入】
若不解是個人的修持尚未成熟,不能成天要人答非所問 (符合不當的理論 )。
開佛知見、示佛知見、悟佛知見、入佛知見。
我尚在學習中,若不棄跟上腳步,若不齒可自離去,
若不恥請示佛知見 ( 理事圓融 )。
四寶貫三教^*^無欲保平安
8樓. 看攏沒!!2009/05/18 23:28- 7樓. 自在2009/05/18 23:01方法
驗證法已經明確寫在文章上了...
若不身體力行...那不需多言...
就依您自己的想法吧...
若是您的想法是對的...
今天你就不會有疑問...
勇敢的走你認為是對的路吧...
祝福你...............W
- 6樓.2009/05/18 23:00您瞭了嗎
w師兄.阿彌陀佛
金剛經中佛陀云:若以色見我 以音聲求我 是人行邪道 不能見如來.
經典之殊勝.凡人豈能輕易知之
佛陀慈悲教法無敵於宇宙.勿論區區出版社亦個人之業力.不過八萬四千蟲爾.
若您以正信實修.何須執著於相.執著於色.執著於音呢.
真心懺悔並發大無畏心即是菩提.
實修最要緊.還有淨信您的師父.
否則一切是空談....
- 5樓. 朋 ²2009/05/18 22:44想告訴W先生 小朋友都懂的禮貌
你、您二字皆是第二人稱,你用於平輩、晚輩或指對方;您則用於尊長。
- 4樓. 小火子2009/05/18 22:06知恥近乎勇
請問林先生,你是站在什麼樣的立場去討論問題?
如果你是弟子,對師父的發問,叫做請益,你的態度像嗎?
如果你覺得討論事情,是不分角色、持平而論,那也可以,但你的口氣對嗎?
自從去年引爆你心中的疑問之後,你把師父講得這麼不堪,如果這個人不是你心中的師父,那你以W身份討論這些事情又是為了什麼?去找尋你心中的名師給你答案,不是很好嗎?
記得97年12月6日我們去埔里的時候,你表達了對師父的高度不滿。你說,你寫了30多篇的愣嚴經心得,師父沒有進一步指導,顯示師父沒有順應眾生所求,多次澆你冷水,因此推論師父對經典根本不了解。你進一步說,你問師父的目的,只是在驗證心中的答案而已。即便師父沒有回答你,你心中自有定見。既然是這樣,內心都有認定的想法了,我不知道你到底要討論什麼?你不是很懂嗎?怎麼還有疑問呢?你都謗師在先,還有什麼臉講這些話?去問你的的名師啊?
面對你所說的話吧!
你曾說:「師父沒有穩定性與慈悲心,沒有展現出證量,與當初對師父所設定的高標準落差太多」既然被你說的如此不堪,你還期待什麼?
我第一次見到這樣的弟子,謗師在先,然後大言不慚說「再來看看師父處理事情的智慧與圓融度,否則師父不堪為師父」、「如果我是魔,師父應該要有愛心來度我」。
經過這段時日,不知何故你又回過頭來提問。咦?難道師父突然又符合了你的標準,可以成為你請益的對象了?如果你依然不認同,那你來問什麼?不是很白目嗎?
你不是這樣說嗎?如果師父能證明你是錯的,不管是三跪九叩還是什麼方式,你都願意爬到澎湖跟師父認錯。你準備好了嗎? - 3樓. 淨心2009/05/18 20:25淨信..
我百分之百的相信…師父給我們的任何一樣東西,不管是訊息也好,文字上的解說也好,現象也好,任何的狀況…都只是在保護我們、引導我們…畢竟師父是一路跌跌撞撞過來的…他只是很單純的想把”經驗”分享給我們而已…
雖然有很多,我都還無法體會…但是與師父相處的這段日子,我確實得到不少,也體會到不少東西,且都慢慢在應證當中…而且在”做人處事”方面,受益最多…
2樓. w2009/05/18 16:43w
我希望討論時,有經典當作理論基礎,比較不會離題!
因為當我覺得你的立論有瑕疵時,你用你個人的覺受來回答我的問題,你想我會接受嗎?
佛與魔論辯時,總不可能魔用佛經的理論來和佛的身體感知辯論吧!
1樓. W2009/05/18 16:21W
四寶: 看不看這些助印的人的名字不是重點,重點是這個「有為設定」,要去做某種功德回向的時候,那麼就會產生一種現象運轉W: 1 是的,看不看這些助印的人的名字不是重點.但你為何教導弟子的重點是"不看"?
2 產生一種現象運轉? 請問人生在世,哪一件事沒有現象運轉?沒看到不代表沒有!
2.1 : 若你教育弟子長期以來是以若見諸相非相來看待萬事萬物,那麼哪種現象是不如法的?
3 我問題的重點是: 為何教導弟子的重點是"不看"?
4 有為設定:當你定義某種設定是有為無為時,當下就已遠離須菩提所說之無諍三昧了!
















