從宜蘭社區大學創辦伊始,我就一直想當個快快樂樂、自由自在的學生社區大學跳脫傳統制式教育的學習模式,是我大學唸教育系時企圖在畢業後辦個「異類學校」的夢想,也是我從事教育工作二十多年中一個夢牽魂繫的理想,沒想到在我從正規教育體制退休之後,竟然接手非正規的社區大學的籌辦工作,這時候,「夢想」跟「理想」終於有實現的機會了,當然我就埋頭給它「撩」了下去啦!
唯一遺憾的是「撩」下去當了「校長」而不是去當「學生」!
宜蘭社大的第十年,文學大師黃春明老師終於答應指導「來演一齣戲」課程,我告訴自己,再怎麼忙,也要實現我重當學生的夢!而且是當黃老師的學生!所以,我就這樣再給它「撩」了下去----當「學生」!
過去我常懷疑:為什麼會有一些民眾在社區大學修那麼多的課?修那麼多年的課?直到我真正當了社區大學的學生之後,才真正體會到其中的奧妙。耶?我才修一門課哩!這門課就是黃春明老師與李賴老師所指導的「來演一齣戲」。
多年前我曾經在黃老師的「我不要當國王了」這齣兒童劇裡軋了一個「老國王」的角色,因為缺乏時間排練,所以我只出場大概不到十分鐘就「死」掉了,實在不過癮,所以修這門「來演一齣戲」的課,當然就是想「演」完整的「一齣戲」囉,可不能再演個十分鐘就翹掉了?可是啊,沒那麼簡單!黃老師與李老師多年導戲所建立的聲譽,哪有可能讓你
「讀劇」,顧名思義就是「讀讀劇本」啦,什麼叫「劇本」?當然就是「一劇之本」嘛!各位同學,演戲之前要先把「劇本」好好給它「讀一讀」更何況這個劇本是根據黃老師的原著小說「售票口」改編而成的!
相傳古希臘時代的劇作家就經常在公共場合公開朗讀自己的創作,不需要任何道具,只藉著自己的聲音與表情,讓聽眾領略他作品的精采內涵,這是「讀劇」的源起。
2009年上半年起這個班在師生合作之下邊改邊讀、邊讀邊改,在笑聲與「骨折」聲(暖身運動時老骨頭所發出的聲音)的交替中一直延續到下半年。
在黃老師嚴格的監督之下,我們的讀劇被規劃成一個獨立正規演出的活動,沒有特別的燈光、戲服與佈景,只有簡單幾段串場的音響,我們這些有的連台語都不太輪轉的學員,就要以台語的台詞、不同角色的情境、不同感情的聲音,假借著一個火車站售票口的場景,七嘴八舌的「讀」給台下許多觀眾聽----而這些觀眾可能是第一次來看人家「讀劇」,就像我們也都是第一次。
這次的演出中,大家發覺有不少同學的確有演戲細胞,而且具有奧斯卡巨星的身材與架式,將來可能會進軍好萊塢,請台灣同胞拭目以待!
據說
ㄚ隆



