
Book Title: Zoo
Author: Anthony Browne
Age Range: Children to Elementary School Kids (幼稚園大班至國小中年級學
生)
又是一本 Anthony Browne 的繪本作品, 故事內容與插圖設計好有意思, 雖然故
事內容稍微長一些, 但是很有劇情, 年紀稍小的小朋友在聽故事的過程中可以
欣賞作者的插畫風格, 並仔細觀察每頁的插圖細節.
Zoo 的故事很簡單 - 爸爸媽媽帶著兩個小男孩到動物園逛逛, 從坐上車在車潮
中便開始了故事, 到了動物園後爸爸媽媽堅持先看無聊的動物, 而兩個小男孩
想看的人猿和猴子卻在行程的最後才看到. 小男孩在逛動物園的途中肚子餓
了, 卻被爸爸媽媽的一些理由給延誤, 耐不住性子的兩兄弟當然有些爭吵, 沿
路上被關在籠子裡的動物似乎也反映出小男孩的心情...故事裡好多情節似乎
在敘述許多家庭的故事, 說出了小孩心中的想法....
活動: * 語文 ~ 很適合朗讀活動, 不論是用在大聲朗讀 (reading aloud) 或是 安靜閱讀活動. 年紀小的小朋友在朗讀過程中可以多觀察插圖細 節,尤其是動物的表情姿態傳達了什麼意義, 人物也因故是情節而 有不同的表情變化. 大一點的孩子則可以討論故事裡的動物表情 姿態與去逛動物園的人們有什麼相關聯. * 語文~ 介紹 Anthony Browne 的其他作品, 四至五本即可, 在各種 閱讀活動之後, 引導學生認識及學習 Anthony Browne 作品的類型, 並學習每種故事類型的構成要素及故事構成方式, 這將有助於學 生的寫作技巧. * 美勞~ 先安排個戶外教學,到動物園去逛逛, 鼓勵小朋友仔細觀察 動物的表情,動作及姿態. 在美勞活動中可以讓小朋友自由發揮動 物的表情, 將喜怒哀樂的表情表現在創作中. 在分享成品時, 讓小 朋友試著解釋動物的表情代表了什麼.

by MM
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- 3樓. 魏承頤2010/03/22 01:37很棒的結構教學
真是用心的好老師
這樣的引導
定會讓孩子喜歡的
- 2樓. the dreamer girl2010/03/20 17:41
- 1樓. 朱晉杰2010/03/20 16:46一本好書
藉由MmMm的帶領讓我們看到了一本好書
繪本教學是一種非常有趣的教學方式
很感動您為這個教育環境提供了這麼棒的經驗
台灣的教育將因妳的努力而更加有趣
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