在開始當起老師之前，我一直覺得當個老師不難，尤其是在dental school 當老師，根本就是比起自己親自要看病人來說簡單多了，因為就只要叫學生做做這個，做做那個就好了啊，這到底有甚麼難的？！簡直是爽的不得了啊，哈哈！這是我自己心裡想的，在還沒有正式開始工作之前。一直到正式開始工作之後，我才發覺我打的如意算盤可真的是大錯特錯..............

首先，千萬不要想美國的牙科學生的程度有多好。我其實已經忘了當我是實習醫生的時候我到底是甚麼樣子，可是我很確定的是在我要開始幫病人做任何治療之前，我很清楚的把所有的治療順序和流程記得滾瓜爛熟，那時也許技術是超不成熟的，但是我非常清楚下一步我該做些甚麼東西。但....是.....，這裡的dental students有些真的是沒有sense到極點........我都要忍不住懷疑他們到底是怎麼進我們學校的啊!然後我不禁在想，如果我們學校在全美國的dental school裡已經算是數一數二的(以成績來算的話)，那其他的dental school畢業的學生的程度該是如何？我們學校裡有一位也是台灣來的老師，他總是喜歡批評台灣的牙科教育有多爛又多爛，而美國的牙科教育有多好又多好，每次我聽到他的論調，總是忍不住要皺眉頭，對我來說，也許在美國，整個牙科教育的制度是比台灣的完善，但是教出來的牙醫學生卻不見得比台灣的牙科學生好到哪裡去，這完全是因人而異，就像在台灣一樣，有很不錯的，但是也有很差的。我想這在很多地方都是這樣吧!所以，回到先前的話題，雖然在dental school當老師好像是個不錯的頭銜，但是其實就是幫學生收爛攤子，學生搞不定的病人你要去幫忙搞定，學生搞砸了的治療你要去幫忙收拾善後加上安慰病人，有時候我真的很想把學生趕走，然後我自己來看這個病人，這樣會簡單的多........