
誰該離開教室?
辦公室的氣紛詭異,晚上九點半了部份老師還不走,聽說是等家長來談事情。隱約聽到是師生發生衝突。
溫柔婉約的阿麗,上課被一個極不禮貌的學生言語衝撞,一時衝動打了學生一巴掌,緊跟著,學生也打了老師一巴掌。老師打學生故然不對,但學生打老師事情就大條了。
阿麗當時覺得自己不應該動手,所以當場向全班解釋及道歉了。學生的部份也找來學生媽媽面談,學生該記過...。雙方都有誨意,都認錯及道歉了。可是學生的爸爸下班後得知此事,不干心孩子被記過就衝到學校來談判。學生的爸爸認為老師先動手老師也該記過。
折衝了許多天,好,老師記過,學生也記二大過且留校查看。不過學校不歡迎會動手打老師的學生,請該生轉學。家長及學生都不願意轉學,家長還態度強硬的說要換老師。
學生認錯,願意承擔處份,可是家長一直不干心吵鬧不休....
有一位老師私下談起,「如果父母給孩子一巴掌,孩子也立刻給父母一巴掌,不知這個當爸媽的會如何想?我們就等著看這父親未來會得到孩子的哪種對待吧!」
唉,這個社會 倫理何在? 我們是否該加強倫理教育?
養子不教父之過,教不嚴師之惰 。
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- 5樓. 小子心 —— 四平圓無限,方寸環空間2013/07/16 18:23台灣,還有救嗎?
這件事如果家長想辦法找到某立委、或某名嘴、或某媒體,再經過一番煽情的表演與操弄(戴口罩,痛哭流涕...),那便可能只有一種結果:"校長帶著老師出面向家長道歉(深深的一鞠躬!)"
如果教育行政主管扛不住,說不定還會從上面做些懲處!
這就是我看到今日台灣所謂的社會正義,人權與民主!
可惜的是主政者往往為了避免事情擴大,致而可能影響下次的選票,所以多用息 事寧人的態度,形成這種『顛倒是非』的鏡頭此起彼落,往往正道反倒成了犯行!
台灣,還有救嗎?
- 4樓. 溫哥華 千里傳音2013/07/04 08:02
老師先揮出那一巴掌,絕對是錯了,身為教育工作者,情緒失控,這是在全班面前不當身教。
但學校也有責任,不該讓老師獨立面對師生衝突。當學生不接受管教,無理吵鬧,經制止不聽時,老師能怎麼辦?
在我們這兒,會叫學生離開教室,到副校長室報到,由專業權威人士處理,並請家長到校。老師負責教學,面對嚴重問題學生,不是老師的責任。
[溫哥華 千里傳音]
[AVの館:電老大]發生時間是在下課,阿麗老師非常古板嘮叨,年輕氣盛的學生最怕嘮勞叨叨,尤其為了細小的事情。
其實學生和老師都已經彼此認錯了,把事情鬧大的是學生的爸爸。學生的爸爸顯然是一個EQ不及格的人。孩子差幾個月就要畢業了,還被迫轉學。
我認為當老師的必須有「急智」,千萬不要被學生激怒。
寧靜姐 於 2013/07/15 19:36回覆 - 3樓. 先知2013/07/04 06:49
殺人如有正當理由,也會為法律所許可,在這種情形下打學生,無可厚非。可惜的是不能開除家長。該給老師日後找個名義記個功,抵銷被記的過,這才是社會正義
- 2樓. 黃彥琳~~ 溫泉公園賞秋行2013/07/04 04:08是非不分的父母,又過於袒護孩子,
將來可有苦頭吃了……
我想,家長太擔心留下品行不良的紀錄,而且這爸爸太強勢了。
其實阿麗是一個脾氣很好的老師,就是太古板了一點,受到學生言語衝撞,不知道如何轉彎化解。
師生衝突中,要懂得給彼此下台階,(大家都需要保留面子)
寧靜姐 於 2013/07/15 19:29回覆 - 1樓. 雲明2013/07/03 21:46
家長也記大過一支好了!這篇的情節……有種武俠小說的感覺。
一針見血的評論 寧靜姐 於 2013/07/15 19:25回覆




















