前情提要：腦袋裡裝了感動 肩膀上多了重擔

小山的媽媽在學校當志工，三兩天就會在輔導室裡碰面，而媽媽總有小山新的劇情可以分享。

最近的戲碼是，表現不佳，被罰一個月不能用電腦，小山回家每天在吵著要玩電腦，用三字經罵媽媽、打媽媽、踢媽媽，片尾曲是爸爸賞給小山的巴掌聲。

媽媽說小山臉皮薄，我說因為他覺得自己付出很多、改變很多，卻沒有得到應有的報酬和鼓勵；媽媽說小山作業亂寫，我說他願意主動寫完，拿到您面前，本身就是一件值得鼓勵的事情。

小山媽媽很用心，不過就小山這樣的一個孩子，他的感覺和事實是分不開的，他想要吃麵，你告訴他"現在在上課不能吃麵"，跟"你一定吃得到麵，不過得等到放學"，感覺是不一樣的，他很清楚什麼是事實，什麼是班規，可是如果我們不先滿足他們的感覺，他沒辦法遵守任何規則。，這就是ADHD，獵人型的孩子。

媽媽很明理，但敎別人的孩子容易，敎自己的孩子不容易。

如果每天和這樣的孩子生活，工作各方面已經身心憔悴的家長，要練習上述的溝通模式，講話不先否定孩子，先滿足孩子的感覺，是非常需要耐心和智慧的。而我只能繼續用各種形式支援家長，畢竟要改變小山，不只是靠老師敎，而是家長要能學會敎自己的孩子。